很多家长有很多困惑，孩子已经3岁了，要不要送英语机构学习？别的孩子都已经学了好几年英语了，我孩子还在疯玩，到时候读书跟不上怎么办？我们家里人没有人会说英语，孩子如何能学好？
回答这些问题，我们要从孩子学语言的本源来追溯。我们想一下，为何孩子学母语如此轻松不费力气？因为他们是一边玩着，一边家长在旁边描述着孩子所看到的所经历的。孩子不分吹费之力就自然习得某个词和某样东西对应。而这一切是孩子为了适应人类世界的本能。
我们把这个思路也转换到学习英语上，英语如果也能象学习母语那样的学习，是不是学习英语也就变得轻松了呢。孩子在学习英语时候，也是能够把物体和语言相对应，而且每天不停重复运用学到的知识，把学习到的知识转换成运用才能真正说得上学习了英语。
所以在我们看来，如果家长只是一味的把孩子送进教育机构，认为一星期上1~2次课，家长任务就完成的想法是不可取的。孩子固然在课上学到很多知识，但是在家里才是真正让知识发挥作用的场所。家长不妨也和孩子一起学一些课堂知识，然后设计家中运用场景，和孩子在轻松的环境中互动，只有类似学母语的情境状态才是最终学好另一门外语的不二法门。
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