被累糊涂的是我对桌。
昨天是十月一,我们的课后服务的课照样进行到了平常的时间才结束。
上午,连片教研在说课,评课,县教研室教研员讲话中,伴随着就要到来的放学的铃声结束了。
晚上的课后服务课该轮到数学老师那一组了。我那被累到不行的对桌,在那节课的铃声即将响起的时候,拿好了书,自己的包,自己的衣服,匆匆去了教室。
我呢,只是听她说去上课后服务课,就没想为什么同样的语文老师,她去了,我怎么不去呢?她也没想,怎么她去了,我没去呢?
一会儿,她回来了,说是学生说应该数学老师上。
我们俩笑了起来,看来是真的被闲杂琐事累糊涂了。
这么些繁杂的事,让老师如何静心钻研教学,静心上课呀!不知道这么多的无奈之事影响教学的局面何时结束。有人说是形式主义的东西太多了,过了头。咱也不太懂,只知道累人的不是教学工作,而是各种各样的检查材料,各种各样的活动准备。那和学生上课学习有多大关系,反正弄不明白!
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