孙强老师“爱的成长”践行打卡
2019年4月27日 星期六rainy
事件描述:今天,儿子打棒球比赛回来,已经8点,还有好些作业没写,我保持冷静,反复说:“我知道你很累,很困,那们不写了。他坚持要继续写,他坚持把作业写完,十点多。
感受:我放下焦虑,评判,让孩子自己做决定,作业在什么时候做,虽然不经如意,但这对于孩子的成长好处多多。
珍珠眼:儿子自己看自己,他认为今晚他做挺快,这是个意外收获。我能更自然的表达我的担心,他不想写时,我应该说让我帮你写。
孙强老师“爱的成长”践行打卡
2019年4月27日 星期六rainy
事件描述:今天,儿子打棒球比赛回来,已经8点,还有好些作业没写,我保持冷静,反复说:“我知道你很累,很困,那们不写了。他坚持要继续写,他坚持把作业写完,十点多。
感受:我放下焦虑,评判,让孩子自己做决定,作业在什么时候做,虽然不经如意,但这对于孩子的成长好处多多。
珍珠眼:儿子自己看自己,他认为今晚他做挺快,这是个意外收获。我能更自然的表达我的担心,他不想写时,我应该说让我帮你写。
本文标题:2019-04-27
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