今天是看戏的日子
为什么会有这部戏？是因为爱国的课程的小结。爱国课程怎么上，怎么教？为什么我们上了之后经常感到眼含泪水？因为我对这片土地爱的深沉
极具艺术的舞台表现，我们的舞台表演手段越来越成熟
极具感染性的语言和声音，使观众置身于一个场中
每个人都是在表达，而不是表演
震撼性的艺术语言
祝贺RIVER，如何穿越课程之后成长的孩子们。什么是课程，孩子的成长才是真正的课程
初中的戏剧要表现什么？
孩子的表现更符合环境和角色本身
被这个角的韧性和执着小小的感动了一把
这个公子很是公子，高贵、不屑；这个老丞相一心为国的心念栩栩如生
选择——人生的选择；信念的选择
矛盾和冲突还是稍显平缓一些
初中孩子的表现都更贴近人物一些，孩子们真的都很棒
孩子们自导自演，自组织的能力越来越强。若干年后，他们中间会不会有个第七代导演出现呢？
大戏看完了，真心觉得孩子们未来可期，未来的时代是属于创造性的时代。但今天还有一个大课程，那就是24节气课程的结束。
致敬课程的设计者，致敬彻底执行课程让孩子受益的执行者。致敬走在执行课程道路上的战友们。所谓课程就是让孩子成长的那个道路
送给每一个或困难或轻松的同行者；送给每一个或疑惑或领悟的同路人——只要走在路上，迟早会到达
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