这两天集中学习了创新素养基础知识和创新素养评价，受益匪浅。
这个社会需要有创新意识和创新能力的人才，墨守成规、抱残守缺最终要被这个时代所淘汰。作为一名新时代的教师，肩负的责任比任何时代都要艰巨。一方面要传道、授业、解惑，帮助学生夯实文化基础，培养良好的道德素质，对于传统文化要发扬光大。另一方面，还要注意培养学生的创新意识，创造型思维。这就对教师提出了挑战。要想培养创新型的学生，教师就要做创新型的教师。而作为一名多年奋战在教学一线的教师，面临最大的挑战可能就是缺少创新精神。熟悉的教材、用了很多年的教学方法，似乎都不舍得放弃。今年这样教，明年还是老一套。明显面临知识陈旧，面对一群活泼可爱的孩子，老一套的教学方法也面临着挑战。所以，教师必须要主动去改变，去打破已经形成的定势思维。敢于去尝试新的教学方法，运用新的多媒体技术。在教学中，在面对孩子时，要主动去创新。这一模块的学习，具有很强的知识性、实用性，对我们的创新有指导意义。从我自身来讲，我打算不断地阅读各类教育理论书籍，提高自身的理论修养；研究新的教学方法，使自己的教学方式趋向于有趣，能够激发学生学习的积极性和主动性。积极参加学校的各类培训，更新知识结构，更新教学理念，使自己的教学紧跟时代的步伐。
总之，创新对于我们来讲，是一种挑战，是难题，但我想，只要我不断地学习，有意识地改变，摒弃旧的知识，学习新的知识，最终会克服一切困难。
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