《我讨厌书》是一本有趣的书，从最初米娜死活不肯看书到最后她一个人坐在房子中间，专心地读着书，这戏剧性的反转可以吸引那些不是很喜欢阅读甚至讨厌书的孩子愿意靠近书，爱上阅读。像我们家本身就爱阅读的孩子，变得更喜欢看书。现在他每晚睡前都需要我讲故事，哪怕讲一页都行。他会说：『妈妈，今天还没讲过故事呢？』『那就讲一页的，就讲……』
这本书可以引起孩子的共鸣。其实家长和老师苦口婆心地要孩子多阅读时，很多孩子都跟米娜一样是抗拒的，恨不得捂住自己的耳朵，大声说：『我讨厌书！』。这其实是孩子天生的叛逆心理在作祟。而书中描写的米娜讨厌书的那些情节，引起了孩子的共鸣。恰恰是这样的共鸣，拉近了此书跟孩子的距离，让孩子愿意去看故事后面发生的情节。
这本书是富有趣味的，当书里的文字变成了兔子的时候，当大象站在饭桌上用盘子表演杂技的时候，当米娜读故事，小动物找到自己属于哪本书纷纷跳回书的时候，孩子忍不住被吸引了。我一直觉得这本书不是很适合嘟嘟，因为字太多，担心嘟嘟会听一半就跑，没想到他听得津津有味，特别是讲到书里动物出来时，催着我继续讲。
这本书让孩子发现了阅读的趣味，只要他们愿意拿起书，书里的情节、画面自然就有魅力让孩子们忍不住沉浸其中不可自拔。
己所不欲勿施于人，己所欲之，则要频施于人。我们讨厌父母逼着我们阅读的方式，所以也别这样去要求孩子。回忆一下我们曾经爱上书的场景，是不是只是因为喜欢，简单的喜欢，而不是那一堆附加作用。所以面对孩子，我们需要做的也只是让孩子爱上阅读，仅仅只是因为喜欢。
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