Day17 寓言感，如何让孩子爱上你讲的故事？
第一，变换声音，贴合角色；
第二，调入五感，进入情境；
第三，唤醒童心，相信故事。
相信，相信世界总会是美好的。
学员: 您好，徐老师，在朗读大段文字的时候，中间换气就会不稳，仔细听录音还有喘气声，这个该如何避免呢？这两天感冒录音，在换气时还能听到咽口水的声音，如何能够顺畅自然的发声表达呢？
徐老师答复: 您好，您换气的时候也就是停顿的时候，把这个停顿处理好，自然换气就好了。喘气的声音是无法完全避免的，不过口鼻同时进气的时候声音会小一些。
Day17 寓言感，如何让孩子爱上你讲的故事？
第一，变换声音，贴合角色；
第二，调入五感，进入情境；
第三，唤醒童心，相信故事。
相信，相信世界总会是美好的。
学员: 您好，徐老师，在朗读大段文字的时候，中间换气就会不稳，仔细听录音还有喘气声，这个该如何避免呢？这两天感冒录音，在换气时还能听到咽口水的声音，如何能够顺畅自然的发声表达呢？
徐老师答复: 您好，您换气的时候也就是停顿的时候，把这个停顿处理好，自然换气就好了。喘气的声音是无法完全避免的，不过口鼻同时进气的时候声音会小一些。
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本文标题：练出好声音（17）
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