缘起：
在5月底的时候，接到了Elian老师的微信说：6.7-8号两天，在上海商学院，有为期两天的思维导图培训，你愿不愿意来做助教。我想马上的答应，但是怕时间上有冲突。和Elian老师说了几天的思考期。在周五的时候，我说我会去！但是去做什么，我还是很迷茫。我的思维一直在害怕自己做不好，甚至觉得不行。但是，又想要去尝试和相信自己。
上海商学院
过程：
一早到了我们要授课的学校！真的只想说校园真好！到了教室，那些学生们都已经在教室里坐好，等待着新的技能学习！我和Elian老师都感慨：现在的学生真的很幸福，如果当时的我们也能早早知道运用工具、技能，那现在我们职场的道路是不是又会不一样。但我们也都没有后悔，我们也相信，我们所走的路也一定是为了我们想做的、想成为的！
虽然两天的课程，是为不同的班级学生上课，但是Elian老师还是为两个班级，都做了定制的课程。会有不一样的体验和内容。而做为助教的我，每次去上Elian老师的课，也都会听的入神，再听还是会感觉思维导图的魅力和神奇。所以我也在检讨，我有助教的职责！哈哈，希望Elian老师看到的话能对我“宽容”一点，我有察觉啦！
Elian老师上课
从思维导图的理论开始说起，到让同学们互动，一起来猜全图型思维导图所表达的意思等等！同学们从一开始的不愿意举手说，到后面渐渐开始，想要去表达。可能是现在的教育，我们真的都习惯了老师在说，我在很“认真”的听！但至于自己去做或者去思考。这一块的内容是不是真的越来越少了呢？
到自己去绘制思维导图的时候，我在指导的过程中，也渐渐的能发现自己在绘制的问题！真的是那句话：教是最好的学！当你能把一个复杂的理论，用最简单的方式去表达出来，也才证明，你真正的理解了！这个我也在另一篇文字中详细说！
反馈：
在最后的时候，我们想去了解同学们的收获：
有的说：这个很好玩，看到了其他的可能性！也关注到了不一样的思考方向！
有的说：在猜测图形和对方的解释中，好像更加的了解自己和别人！
也有的说：这个工具很好，就是不会画画！
当然所有都是双面的，有肯定，也一定会有疑惑说：我并没有觉得这个需要我去用一心一意去上课。等等！
初衷：
其实，我们的初衷很简单，希望你们所有人都知道这样的工具，你不一定要喜欢！但是当有一天，你需要的时候，能够想到有这样的工具能帮助我，而我会用！那样就是我们所希望！
之后我们也才了解到，原来这是他们在学校的最后一天，归心似箭。想当初我们的自己！回家前一天，可能所有东西都理好，上课的书桌都是干净的！下课铃声一想，就往外冲。但或许也有一天，会像现在的我所想，如果我在往外冲时，回头看一下教室和老师，会不会有不一样的感悟呢？
珍惜每一段的时光，感受每一个时期的自己，接受现在自己的能力而去努力！
同学们在自我介绍
同学们在自我介绍
同学们在自我介绍
同学们在自我介绍
收获：
1.我会去回想我的以前，但只是回想，并不会在牵绊到里面去无意义的后悔。如果当初，本来就是一个伪命题呀。
2.我会去思考，我的目标感！或许很多的事情，我还停留在所谓表面的我以为！我找了我以为的职业装，我做了我以为的准备！但那些都是真正需要的吗？
3.我会有退缩和逃避。不断的在告诉自己我不行！但是我会去想正面的意义，去鼓励自己、相信自己！
4.我现在很喜欢一句话，没有记录就没有发生。因为很多的事情，你会不记得具体的内容了，但会记得那个时候所带来的感受和情绪！但是，我们没有记录下来，那所谓的感受和情绪，帮不了我们，也起不到如何的作用！
同学们作品
同学们作品
同学们作品
分享：
1.毕业了，我们只是在学校的知识结束了。至于接下来要不要学习，又学习什么？那根据个人而不同！但是，当停止学习的那一刻开始，只能说，人生就只是在重复。日复一日、年复一年！
2.我们会迷茫的去学很多的东西。学什么？取决去你！或许将来有一天，你会发现这个就成为你的天赋。或者只是一张证书和经历！最重要的自己的心！
3.感恩所有的遇见！真心希望所有的人都能成为更好的自己！
破茧成蝶
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