今天作业写什么？头脑里有三个选题出现。
第一个选题：当左脑遇到右脑。
主要想以夫妻双方日常生活琐事为例，表达很多矛盾都是因为双方的关注点不同而造成。进一步阐述关注点不同又是由于一方是左脑较发达，侧重逻辑思维，注重整洁与条理，喜欢有条不紊；而另一方则右脑较发达，侧重发散性思维，在家表现得啥事都很随意，严重挑战了左脑发达一方的条条框框。所以矛盾不断。
第二个选题是想写第一次靠近三千字的体验。主要是分享写作进入宁静状态时的喜悦。
处于这种宁静状态时思维像小溪般细腻，记忆库里过往的故事一个个整装待命，安静地等待着被采用。
写作者已经完全掉进文字的海洋，似乎有一个无形的保护罩把她与外界隔离开来，远离往日的繁杂琐事。那是一种忘记自己，忘记时间的美好体验。
最后一个选题是想就静迎老师的点评文章作一个详细的回复。
有些地方属于明显疏忽，非改不可。
有些地方我想保留原来的模样，并解释当时这么写的原意。
有些地方或是我想扩充字数，或是舍不得丢弃，被她发现不合适，建议删除。由此学习到不能因为想要写长就滥竽充数，不能因为舍不得就硬塞进去。
还想通过这次回复探讨，希望我能把两篇文稿结合，敲出定稿。
最终选择第三个选题作为今天的作业。动手开始写的时候我是看了又看，对比了又对比，写了删，删了写，反复折腾。
回头再去看两篇文章，还是觉得各有特色，打算再保留一段时间，再来阅读。也许那时候会有新的视角。
于是，第三个选题也没有完成。
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