我想说，
我佩服你，
当你把搜集的例子
分类和整理。
它是什么？
为什么是？
又如何达成
它的目的？
你同我讲
这是一阶知识的
分类和回归。
若要组合它们，
还得搞清先后的顺序。
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我有些糊涂，
而你不紧不慢地落笔。
一行行定语名词，
一串串动词宾语。
我正记忆你的导图，
你笑着，
指出除此之外的误区。
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就仿佛春风把大地吹绿，
验证与更新应注意。
勿画无规律的信息，
勿让知识不能独立。
末了时，
你仿佛念动什么咒语。
哦！
这一次我听懂了，
我兴奋地
打开作图的工具。
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