——《追风筝的人》读后感
他停下来，转身，双手放在嘴边，说：“为你，千千万万遍！”然后露出一脸哈桑式的微笑，消失在街角之后。
哈桑对阿米尔的忠诚，在许多年后，爱心轮回为阿米尔对索拉博的爱！
“为你，千千万万遍。”我听见自己说。
然后我转过身，我追。
这虽然是卡勒德·胡赛尼写的关于兄弟之情的书，但是动人指数满格，给我的启示也不是一点两点，不过此刻合上书本，我只想对我的孩子们说：“为你，千千万万遍！”
我那可亲的孩子们是谁呢？他们是我的儿子，我的学生们，我的所有遇见过的，拥有稚子之心的孩子们......
当我想起这些孩子们，脑海里的画面是这样的......
“妈妈，起床啦！”甜蜜的声音，伴随着一个轻轻的脸颊吻，我心瞬间融化，我知道这是一个我想为他“千千万万遍”的孩子。
“老师，我是我亲手画是一幅画，送给你，祝你节日快乐！”
“老师，我想你啦！你在新的学校还好吗？”
“老师，虽然你有时候很严肃，但是我还是喜欢你，喜欢和你一起上课，喜欢和你一起做游戏……”
我知道这些也是我想为之“千千万万”遍的孩子们！还有，还有那遇见的抬头萌哒哒一笑的孩子，还有那眼睑边泛着晶莹的泪滴的孩子，还有那委屈的撇着嘴的孩子，还有那蹦出那童稚话语的孩子，还有那表达心意背后的孩子，或许是一幅简单的画，或许是一张表达感谢的卡片，或者只是一段温馨的文字，或者是一个小手工，一首诗，一个吻……
就是那样，就在那刻，就像卡勒德所说，“只是一个微笑，一件小小的事情，像是树林中的一片叶子，在惊鸟的飞起中晃动着”，就在我的心中，让我愿意为你们激荡“千千万万遍”！希望自己如同一片云，“投影在你的波心”！轻轻地，轻轻地......
“老师，这道题，我还不会！”不好意思的小眼神，瞅了瞅我。
“没关系，老师给你再讲一遍！”我俯下身来，给他一次又一次示范！
“妈妈，这篇寓言故事，我不会写......”
“你知道乌鸦喝水的故事吗？买椟还珠的故事呢？还有画蛇添足的故事，狐假虎威的故事，老鼠和老虎的故事吗？妈妈给你讲讲他们，你也许就有些灵感啦！”接着，我们把这些耳熟能详的寓言故事梳理了一遍，两个小时候，他终于找到了思路，很开心的亲了我一下：
“妈妈，谢谢你，我不仅知道怎么写寓言故事，还听了很多有趣的故事呢！！！”
“为你，千千万万遍！”，也许不会让所有事情改变，不会让对方感恩戴德，不会立马让世界变得美好，但我会张开双臂去迎接它，因为“为你，千千万万遍”是我的信仰，是我作为父母，作为老师的信仰与责任！
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