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【我们一起成长】20181107#D2

【我们一起成长】20181107#D2

作者: 大暖小佳 | 来源:发表于2018-11-07 22:55 被阅读196次
记录,不仅是和自己对话,也是对成长的馈赠,更是对时间的致敬。我愿和你一起,成长为自己的样子。可以慢,但不会停。

记录时间:20181107

天天的11月青蛙

1、学习:巩固拼音,达到班级平均水平;口算作业课堂当天清完

2、习惯:调整早睡时间

3、技能:练习系鞋带

*  八大智能关注:肢体运动+内省

#今天的青蛙完成了吗?心情怎样?#

1.拼音:第三、四课课堂测验掌握了三分之一;课堂口算本没有在学校清完。(没有沮丧,心情平静)

2.早睡时间比昨日提前15分钟(今早起来很开心,睡饱啦)

3.系鞋带没有练习

#今天和妈妈一起读了什么书?有怎样的收获?#

《小牛顿科学系列-咖啡》

时间:20分钟(到点睡觉,没讲完)

收获:了解咖啡的起源、煮咖啡的不同工具

#今天我有哪些闪光点?#

❤给疲惫的妈妈一个香吻哈哈,告诉妈妈:“给你一个动力之吻。” (我的暖宝,谢谢你)

❤9点按时睡觉。向9点前入睡的目标迈进一小步。

❤番茄时间很专注,开心地告诉妈妈,很快完成口算。(先在舒适区的题里有一些好的体验)

❤我自己挂好收下的衣服。妈妈教我怎么把衣服挂挺。

#教练妈妈的思考与下一步支持#

1、学校里的拼音听写情况还是不乐观。纵向和自己比,尽管是蜗牛般爬行,儿子已经开始进步了。了解了低段语文学习的重点后,我开始拉宽视角,避免大量时间让孩子去机械记忆,切小这只青蛙,降低在家作业的难度,增加复习频率和多形式练习,以及学习的趣味性。

2.儿子每次挑书,科学类的一定是首选。 下一步:改变单纯输入的方式,增加提问思考,开始主题式学习。


妈妈11月青蛙

1、成长:完成游戏力和洋葱阅读营作业;完成一次时间管理线下分享会

2、效能:家中书房、厨房、衣柜DKU

3、工作:教练团研讨项目和百期策划活动

#今日完成青蛙和检视#

1.列下近期阅读书目

2.叶老师喜马拉雅进阶课推广活动启动

3.整理厨房

下一步:回到现状梳理

#今日丰盛体验#

1、我丰盛,我拥有快速行动的能力。给孩子循序渐进的赋能,关键是我的开始。

2、我丰盛,我是一个很好的倾听者。帮助一位妈妈“看见”自己,清晰下一步。

3、我丰盛,我用一段对话开启了美好的一天。感恩豆姐,长达一小时的沟通,温暖了我和我内心的孩子。

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