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自由是什么

自由是什么

作者: 木春先生 | 来源:发表于2020-04-14 21:02 被阅读0次

《被讨厌的勇气》第三章,让干涉我们生活的人见鬼去吧。

当青年承认自己缺乏勇气直面人生课题,并想要哲人能够给出具体对策时,哲人提出了新问题让青年思考,自由是什么,又是什么剥夺了我们的自由。

对于大部份人来说,拥有足够支配的财富就已经是拥有了自由,所以我们听到关于自由的讨论,更多都是希望自己财务自由。我们追求财富,是因为我们可以用金钱买到几乎任何生活所需要的物质,但是这样就是所谓的自由吗。为什么那些拥有巨额财富的人,一样也会有那么多的人生烦恼呢。自由究竟是什么,怎样才能解决人生的烦恼,本章的内容告诉我们答案。

自由就是不再寻求别人的认可

前面说过,人的自卑感其实是源于自我价值的判断,如果我们在成长过程中总是缺少肯定和认可,便很难体会到自己的价值,因而形成自卑感。为了消除自卑,体会到自己有价值,人们渴望得到他人的认可。

但是,我们真地需要他人的认可吗?阿德勒心理学明确否定寻求他人认可,哲人说,我们根本没有必要被别人认可,也不必要去寻求认可。因为如果我们一味地去寻求别人的认可,我们就会掉入另一个陷阱,那样我们便会在意别人的评价,担心别人的看法,我们不自觉地就去追求满足别人的期待,这样的人生最终便是活在别人的人生当中。

为了得到别人的认可,按照别人的期待去生活,这样的人生还是我们想要的自由人生吗。

自由需要进行课题分离

在处理人际关系时,阿德勒心理学的基本原理,首先会考虑“这是谁的课题”。我们必须从这一观点出发,把自己的课题与别人的课题分离开来,这就叫做课题分离。别人如何对待你,这是别人的课题,你如何对待别人是你的课题。

课题分离之后,我们要做的就是不去干涉他人的课题。哲人说,一切的人际关系矛盾都是起因于对别人的课题妄加干涉或者自己的课题被别人妄加干涉。许多父母苦恼与孩子之间的关系,就是因为他们把孩子的课题也看成是自己的课题,以为孩子就是自己的人生。即使父母背负了孩子所有的课题,孩子仍然是独立的个体,他也不会完全按照父母的期待去生活。

不去干涉别人的课题也不让别人干涉自己的课题。这是阿德勒心理学给出的具体而且有可能彻底改变人际关系烦恼的具有划时代意义的观点。

自由就是被别人讨厌

没有人愿意被别人讨厌,不管如何努力,都会有讨厌我们的人存在,被人讨厌也的确不是件愉快的事情。但是,如果我们总是想着要丝毫不讨人嫌地活着,势必就要想着如何去迎合别人的生活方式,而这就是极其不自由地,同时也是不可能实现的事情。而要想获得自由,就必须付出代价,在人际关系中,自由的代价就是被别人讨厌。

被别人讨厌并不是说要故意去讨人厌或作恶,而是我们要毫不在意别人的评价,不害怕被别人讨厌,不追求他人认可。只有付出以上代价,我们才能贯彻自己的生活方式,才能获得真正的自由。

哲人说,获得幸福的勇气也包括“被讨厌的勇气”。一旦拥有了这种勇气,你的人际关系也会一下子变得轻松起来。

自由就是掌握人际关系的主动权

当我们提到人际关系时,往往想到“两个人的关系”或者“与很多人的关系”,但事实上首先应该想到是关系中的自己。如果我们自己是被认可欲求所束缚的,总是期待别人主动,那么人际关系的主动权就会永远掌握在他人手中。我们与父母的关系,我们与爱人的关系,我们与同事的关系,无论他们怎么看待,这些都是他们的课题。但我们怎么对待这些关系永远是我们自己的课题。就像谚语故事提到的,我们只需要把马儿带到水边,我们只需要做我们认为对的事情。人际关系的主动权它永远应该在我们自己手中。

总结一下,真正的自由不仅来自于财富的自由,更是心灵上的自由。我们懂得辨别人生课题,懂得分离课题,我们不追求他人的认可,不畏惧被人讨厌而是勇往直前,不随波逐流而是激流勇进,如此,才是对人而言真正的自由。

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