菓汐
人生，是一个苏醒的过程，从鲜衣怒马，到华发染霜颜，我们跌跌撞撞，走过了山高水长。
流转经年，岁月如书，书中的一些小故事，虽然简短却很深刻， 让我们收获感悟与成长。
01
故宫博物院，一位太太不耐烦地对她先生说：
“我说你为什么走这么慢，原来你老是停下来看这些东西。”
感悟：
人生的道路不该只有狂奔，慢下来，看看身边的风景。
你会发现，原来花开不是无声无息；
原来爱人眼角的皱纹也是如此可爱；
沏一杯茶，捧一本书，听风轻诉柔肠。
慢下来，等一等自己的灵魂，拉长我们此生的旅程。
02
小和尚清扫寺院落叶，每日需花很长时间。
于是，打扫前他用力摇树，把落叶统统摇下来，心想这样明天就不用再扫了。
可第二天，院子里依然满地落叶。
方知：无论你今天怎么用力，明天的落叶依然飘零。
感悟：
未来不必预思量，让我们痛快的活在当下。
很多人劳碌一生，时时刻刻为未来担忧，却忘了体验“现在”。
等到时过境迁，才深感遗憾。
人生，开心是一天，不开心也是一天。
明日的愁，不必预支到今天。
开心点过
03
当杯中装满牛奶，人们说：“这是牛奶。”
当杯中装满油，人们说：“这是油。”
只有杯子空时，人们才看到杯子。
感悟：
当我们拥有名利、财富、地位时，却往往不再能拥有自己。
人的心也一样，当装满欲望、偏见、顾虑、烦忧时，我们就会忘了它本来的样子。
放下杂念，把心腾出来，找回曾经的内心丰盈。
重新去收获每一缕希望，微笑着一路前行。
04
师傅问：“烧一壶开水，生火到一半时发现柴不够，怎么办？”
弟子答：“去借，去买。”
师傅说：“何不倒去半壶水？”
弟子顿悟。
感悟：
每个人的精力都有限，要学会取舍。
我们想要的很多，真正需要的其实很少。
人生下半场，让我们给生活做减法：
舍弃不必要的东西，不必要的人脉，把时间留给值得的人和事。
丢弃生活中不重要的90%，剩余的10%会让你收获更多。
丢掉无用
05
一位农夫，在野地里偶然挖到一尊金罗汉，却始终闷闷不乐。
亲友问其原因，农夫答：
“俗话说十八罗汉，我只找到了一个，另外十七个在哪里呢？”
感悟：
人活于世，知足方能常乐。
已经拥有的，就满足；未曾得到的，就看开。
很多时候，我们迷茫、纠结，其实并不是生活实苦，而是内心不知足。
于是迷失了方向，失去了感知幸福的能力。
余生很贵，让我们用最纯粹的心去寻找藏在简单中的快乐！
06
高僧问：“你觉得是一粒金子好，还是一堆烂泥好呢？”
求道者答：“当然是金子啊！”
高僧笑曰：“假如你是一粒种子呢？”
领悟：
世间没有绝对的好与坏，适合你的，才是最好的。
水晶鞋很美，但它只在白雪公主脚上闪光；
与其挤破脚去强求，不如选一双适合自己的帆布鞋，去追逐人生。
爱情也是如此。
弱水三千，我们只取适合自己的那一瓢。
不求俊朗英姿，只求琴瑟和鸣，护我一世安好。
知足长乐
07
道长有一个弟子总是抱怨。
一天，道长将一些盐撒在一杯水中让弟子喝。
弟子喝完说：“又咸又苦。”
道长把更多的盐撒到湖里，让弟子再尝一口湖水。
弟子说：“清凉甘甜。”
生命中的烦恼就如盐，咸淡的程度取决于承载它的容器。
感悟：
人之一世，殊为不易，不要放大遇到的痛苦。
心大了，痛苦就小了；
胸襟宽阔了，岁月就温柔了。
让我们修炼一颗豁达的心，去容纳这世间万种磨砺。
你若无伤，岁月无恙。
08
两根竹子分别被做成了晾衣杆和笛子。
晾衣杆很不服气地问笛子：
“凭什么你价值千金，而我一文不值？”
笛子说：“因为你只挨了一刀，而我经历了千刀万琢，精雕细刻。”
领悟：
人生亦是如此，掌声背后，是无数个日夜的辛苦匍匐。
没有谁的成功可以一蹴而就，荣耀伴随的是满身伤痕和满眶泪水。
愿你我经过时光的打磨，沙粒成珠。
纵使这个过程疼痛万分，但最终会遇到更好的自己。
简单快乐
09
一个小孩跑到山上，对着山谷喊：“喂……”
山谷回应：“喂……”
孩子惊讶的问：“你是谁？”
山谷回应：“你是谁？”
孩子接着问：“为什么不告诉我？”
山谷回答：“为什么不告诉我？”
孩子急了，喊道：“我恨你！”
整个山谷就回荡着“我恨你。”
孩子哭着告诉了妈妈，妈妈说：“你去跟大山说‘我爱你’。”
孩子跑到山谷，喊了一句：“我爱你！”
于是，他被“我爱你”的回声包围了。
孩子开心地笑了。
领悟：
人与人之间，不过是一场将心比心。
你若虚情假意，我便心存疑虑；
你若重情重义，我必不离不弃。
在生活中，当我们叹人情凉薄时，想想自己是不是也曾冷漠；
想要收获温暖，请先洒出阳光。
适合你的才是好的
10
人字两笔：
一笔写追逐，一笔写停泊。
人生向前，步履不停；
人心向浅，偶尔歇一歇。
一笔写过去，一笔写将来。
过去成空，不再追忆；
无惧将来，更爱现在。
一笔写拥有，一笔写失去。
拥有时，请学会微笑珍惜；
失去时，也无需泪流到天明。
一笔写快乐，一笔写烦恼。
快乐难觅，用心去寻找；
烦恼易到，看淡方觉轻巧。
一笔写自己，一笔写他人。
反省自己的不足，想想他人的长处；
己所不欲，勿施于人；
换位思考，对谁都好。
雨寒老师
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