今天晚上在网络上看到这样一段话:
“我们当家长的，应该记住这一条。在培养习惯的过程中。如果总是给孩子制造主动感和成就感。他就会在这方面形成一个好的习惯。让孩子有不自由感和内疚感，只会让她在这方面形成坏习惯。
人的天性都是追求自由的。所以孩子写作业的时候。也不喜欢家长像监工一样在旁边监视着他。你在旁边监视着他，最多他也是暂时的，从表面上的屈从于你，他绝对不会是快乐的。所以说，不陪孩子写作业，是培养孩养成自己完成作业的好习惯。”
我觉得这段话应该也具有两面性，主要从孩子自制力上也区别对待，自制力强的孩子不用家长像监工一样陪在身边也能很好的完成作业；而对于自制力弱的孩子，如果家长不陪在身边可能就边写作业边干别的事情去了，所以就出现了拖拉嚰蹭，把作业写到了半夜。我家的熊孩子就属于后一种的，陪在身边写作业都光是小动作，不陪在身边岂不反了天，脑子早跑到九霄云外去了。
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本文标题：亲子日记（84）2818年5月29日 星期二 晴
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