她是五年级的一个小女生,是她们班班长。
第一次引起我注意的,是那次做校刊。我安排五六年级八个班的班长每人负责一个版块儿,她分到的是《校园通讯》版。有的学生家里没有电脑,我安排他们在学校我的电脑上做。她说她回家做吧。我要求她周日给我发过来,周一要打印。
说实话,我虽然这么安排了,但对她能不能按时完成没有信心。在学校做的学生,遇到问题可以随时问我,她在家做,又是第一次,能行吗?
周六一天,没有消息,周日一天也没有消息。都在我意料之中,周一去了学校再说吧。
可是,晚上十二点多的时候,她给我发过来了,而且设计精美!
我让她赶紧睡觉!
第二次,学校安排五年级清明节去烈士陵园扫墓,需要在美术课上制作小白花。我把需要用的工具告诉班长,让她们传达给学生。她们班上课那天,她站到讲台上说,把你们准备的剪刀,小皮筋拿出来,没有带小皮筋的到我这儿领。她的手上挂了一串小皮筋。她竟然能想到即使布置了,也会有学生忘带,她把一切都准备好了!好严密的思维!
第三次,中心要求我们学校要在区艺术节上出一个做手工的学生,并且要在周二到我们学校验收。当时已经是周五了。六年级学生大点,接受新东西比较快,可是,她们很多学生要参加区艺术节的朗诵节目。只能从五年级选学生了!我第一个想到了她!
我跟她说了之后,她说,我这方面不太擅长,我找一个美术擅长的吧。我说行。她找了一个女生过来,我说了要求之后,那个女生说弄不了。我又跟她说,就你吧,你双休日好好研究研究,没什么难的。我知道靠给她我比较放心。她答应了!
周一,她带来了她的作品,我觉得有点小,做的也很拘谨。我说了要求让她再做一次。
第二天,她带来的作品就已经很精美了,并且顺利通过了中心验收!
这个令我刮目的小女生!因为让老师觉得靠的住,便能为自己赢来更多的机会!我相信,她长大后走入社会时也会这样!
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