她是五年级的一个小女生，是她们班班长。
第一次引起我注意的，是那次做校刊。我安排五六年级八个班的班长每人负责一个版块儿，她分到的是《校园通讯》版。有的学生家里没有电脑，我安排他们在学校我的电脑上做。她说她回家做吧。我要求她周日给我发过来，周一要打印。
说实话，我虽然这么安排了，但对她能不能按时完成没有信心。在学校做的学生，遇到问题可以随时问我，她在家做，又是第一次，能行吗？
周六一天，没有消息，周日一天也没有消息。都在我意料之中，周一去了学校再说吧。
可是，晚上十二点多的时候，她给我发过来了，而且设计精美！
我让她赶紧睡觉！
第二次，学校安排五年级清明节去烈士陵园扫墓，需要在美术课上制作小白花。我把需要用的工具告诉班长，让她们传达给学生。她们班上课那天，她站到讲台上说，把你们准备的剪刀，小皮筋拿出来，没有带小皮筋的到我这儿领。她的手上挂了一串小皮筋。她竟然能想到即使布置了，也会有学生忘带，她把一切都准备好了！好严密的思维！
第三次，中心要求我们学校要在区艺术节上出一个做手工的学生，并且要在周二到我们学校验收。当时已经是周五了。六年级学生大点，接受新东西比较快，可是，她们很多学生要参加区艺术节的朗诵节目。只能从五年级选学生了！我第一个想到了她！
我跟她说了之后，她说，我这方面不太擅长，我找一个美术擅长的吧。我说行。她找了一个女生过来，我说了要求之后，那个女生说弄不了。我又跟她说，就你吧，你双休日好好研究研究，没什么难的。我知道靠给她我比较放心。她答应了！
周一，她带来了她的作品，我觉得有点小，做的也很拘谨。我说了要求让她再做一次。
第二天，她带来的作品就已经很精美了，并且顺利通过了中心验收！
这个令我刮目的小女生！因为让老师觉得靠的住，便能为自己赢来更多的机会！我相信，她长大后走入社会时也会这样！
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