今早又因为儿子没有背诵而生气了。
明知这样的逼着学不是我想要的,
也明知这样的自己会活的很累,
可是还是想管,还是希望孩子像我所期待的样子努力学习。
把孩子送到学校,分别时,我一句话也没说,孩子跟我说再见,说祝我工作顺利,我都没有回应,而是把他和他的祝福留在身后。
当下脑子里很多声音面对我
有的是开心也是一天不开心也是一天,何必让自己和孩子都一天不开心
有的是你怎么又这样,不是早就决定不管孩子太多学习方面吗?孩子的内驱力不是被父母逼出来的
有的说这样的循环你累不累,为啥总是给自己添堵,不背又怎样,等到上课他不会,自然有老师说他
有的说我看你没救了,这脾气也真是决定了你的苦命
太多太多指责的声音,压的我喘不过气来。
直到有一个声音说,你怎么了,有情绪了,这是好事,不要逃避也不要指责,你现在需要跟这样的情绪呆一会儿。
让这些情绪如一个导管流经你,而不要把自己变成一个承载它的容器。
我对孩子有希望他努力学习的期待很正常,天下父母都是望子成龙。
我期待孩子能够自己管好学习的背后到底是什么?
我对孩子未来的焦虑,
我对自己未来的恐惧,
我不信任孩子,不相信孩子可以管理好自己。
得不到认可的孩子会咋样?
他会很沮丧,很害怕,然后更加对自己不自信。
这样的结果不是我要的。
我有期待很正常,但如果孩子没有满足我的期待,我该怎么办?
否定自己的期待?
逼着孩子做到?
指责自己和孩子?
这些都不是让人有心里力量的处理。
我需要梳理自己:
首先我有期待,是正常的,为人都有所欲
其次我并不想也不能要求孩子做到我所期望的,因为那不是他自己的期望,会有冲突。
再次我真正希望的情景是我有自己的事做,孩子有孩子的事做,孩子能管好自己,让我最终实现的是我不用为他操心学习,我可以全心做自己的事。
最后既然我真正追求的是全心做自己,那么为何不从最开始就做到,提醒孩子学习,而不再进一步要求和指责生气。
提醒就好了,
然后安心做自己就好了。
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