很多父母说孩子到了青春期就叛逆，但又不了解孩子，现就把青春期孩子的一些主要特征思维想法等方面整理出来，让各位家长学习了解一下，理解我们的孩子。
这一时期孩子的主要特点是身心发展迅速而又不平衡，复杂发展并充满矛盾，又叫困难期或危机期。
这一时期的孩子，生理发育加速,身高每年长高约6-8厘米，甚至10-12厘米，体重增长年平均4.5-5.5公斤，脑和神经系统逐步发育成熟，性发育和成熟加速完成，心理生物性紊乱、心理和行为易出现偏差，易产生身心危机。同时，心理矛盾呈现出成人感与半成熟状态间的矛盾；心理断乳与精神依托间的矛盾；成就感与挫折感的交替。
这一时期孩子的记忆广度（短时记忆）达到顶峰，思维发展发展到形式运算思维阶段，特点是思维形式摆脱了具体内容的束缚，假设演绎推理能力发展，抽象逻辑推理能力显著发展。
这一时期孩子进入自我意识发展的第二个飞跃期，也称第二逆反期，孩子烦恼增多、孤独感压抑感增强、经常出现难以控制的情绪波动，同时强烈关注外貌风度、重视能力和学习成绩、关心自己个性成长、有很强的自尊心。开始为独立自主意识受阻而抗争、为社会地位平等的欲求而抗争、观念上的碰撞，反抗父母或有关方控制，并在行为上表现为激烈抵抗和将反抗内隐于心并以冷漠相对。
这一时期孩子以人际关注和社会性关注为焦点，把自己作为人际和社会关注的中心，认为自己的关注就是他人的关注。
家长们应正确对待孩子的逆反期，逆反期是心理发展过程中的正常现象，孩子们经常面对和反抗的是父母，最需要对他们理解和指导的也是父母，所以请各位父母多多理解我们的孩子。
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