【心理学学习1】你是如何思考你的过去，你就如何指导你的现在和将来

《心理学史》叶浩生，本书506页。分为三个部分，第一编西方心理学史，第二编中国心理学史，第三编苏俄心理学史。P1-10

从绪论我了解到的是：

第一，心理学史从纵向探讨心理学思想/理论形成，发展的历史与规律问题。

第二，心理学史学习的必要性是因为：

（1）理解过去，能更好理解心理学的现在和未来。

（2）在心理学诸多流派中，他们思想并不重合，只要心理学史可以让他们整合在一起。我们可以通过历史，看到各个学派的发展。

（3）通过对心理学中问题的提出，观点探讨等，可以提高自己的思辨能力。

（4）了解各心理学理论从创立到死亡的过程，能更加客观的看理论流派。不以某一流派为趋势，用发展的眼光看待，拥有怀疑批判精神。

第三，心理学史的编纂学要考虑伟人说与时代精神说，现在主义与历史主义，内在历史观与外在历史观。

第三点比较值得去探究。

伟人说和时代精神说

伟人说是指伟人在心理学史占据重要地位，心理学说的发展正是因为这个伟人而推动。

时代精神说是没有伟人，心理学依旧能够发展，没有弗洛伊德，还会有其他的伟人来提出精神分析。

现在主义与历史主义

现在主义是指我们看历史，是为了更好地审视现在。

历史主义是指我们看历史就单纯看历史，不带功利性的，只是把历史放在当下。

内在历史观与外在历史观

内在历史观只看心理学内部的联系，比较狭隘。

外在历史观不仅看内部，也看同一时期外部的各个领域的发展，与之产生联系。

我的观点是：时代精神说，现代主义和外在历史观。

不仅是心理学，把这个观测方法放在其他的方面也是同样的适用。

比如我看我自己就可以用一用。

第一，我在看自己的个人发展，不关注我哪些做得对，哪些做的错，而只看我在长期的发展是向上的，而不在乎我在一周内有2天是懒惰的。

第二，我看自己的过去，我不看我过去做的事情多么差劲，我只看我从过去中汲取什么教训，对我现在和未来产生什么作用。

第三，我在看自己的过去时，我不只是跟自己比，不只是看自己的成功或失败，而是看我成功是因为外部的哪些原因促成，我的失败是因为外部哪些原因影响。

我是小青，喜欢心理，喜欢思考。每天进步一点点。