8月25日，郑老师又为我们做了“系统解读，深入教学”的讲座。上午讲的是统编版六年级的教材解读和教学建议，下午是统编版四年级的教材解读和教学建议。
郑老师为我们梳理了统编教材的体系结构和概括，从教材的人文主题、语文要素开始解读，剖析了统编教材的导语、课文、口语交际、习作、语文园地内容，并提出教学中的建议。这次培训我们从中了解了新教材的编书意图，明白了教材的方向。我们站在名师的肩膀上，在工作中应该少走些弯路。
今天，8月27日，工作布置会议。
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来了20位新老师，19位女老师，1位男老师。男女比例失调太严重了，想必是在各个中小学里面这种现象太多了。以前我读书时，大多数都是男教师，现在时代变了……
变得还有老去的我，一个个年轻的朝气蓬勃的老师来了，一代新人换旧人，长江后浪推前浪。
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