孩子成长需要肯定，当他们得到夸奖后，做起事来就会有信心，时间长了，内心强大，遇事也就不容易被击败。不少父母认识到了“夸奖式教育”对成长的优势，试图给孩子营造一个“自信港湾”，但有些却在执行中偏离了正确轨道，成了疯狂“点赞机”。
“你做得真棒，比别人都好”“你肯定是班级里最优秀的孩子”……孩子习惯从他人的评价中认识自己，父母总是大而空的夸奖并不能让他们明确自己的优势，时间长了反而造成其盲目的自信，变得自负。结果就是，总觉得自己什么都好，却不清楚好在哪里。
有一种父母，不管孩子做的好坏，永远觉得自家孩子是最棒的，盲目吹捧。这种过度的表扬，会让孩子错误地认为自己“十分完美”，在日常生活中经不起外界的批评、挫折与失败。
事实上，表扬孩子做事的过程比赞美结果更有意义。通过细化过程，说明他的点滴进步，会慢慢帮孩子建立起自信心，这种心理建设要比简单的夸奖更稳固。
表扬孩子时要“就事论事”“对事不对人”，只对其所做的某一件事情评价，不要以某件事情的结果作为对“整个人”的评价。
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