转眼间，初一的上半学期就要过去了。开始的忐忑，不安，心神乱，在私下小群里互相安慰，还历历在目，可是这半个学期就要过去了。
总结一句话就是： 娃娃太给我惊喜了。
第一个惊喜，分班考试中，男女生分别排名，她竟然排在了校第五名，确实让我大跌眼镜。她可是在小学班级里也就10多名啊。
第二个惊喜，在学校的月考中，期中考，第二次月考中，分别都进入了全校30名之内，和10名之内，虽然成绩只能说明以前的努力，但是这个成绩很让我和娃爹分外惊喜。有惊喜也有小小的惊吓。
用现在的时髦的词，做的好或者不好，都需要复盘。我也在思考到底做了什么，让孩子到了初中有如此的变化。我总结了几条。
1、我女儿在小学时就很爱看书，而我也是在这方便尽所能的购买各种书籍，当然有很多还没有打封的书，但是更多的书籍还是在她眼前走过了一遍，有的喜欢的甚至二遍三遍。
好处：语文成绩经过一个她很喜欢的老师的指点后，突然之间很契合答题点。作文说起来也是一套一套的。基础本来她就不是太差。这些所有的导致她的语文成绩这几次一直在前几名。语文直接拉高了整体成绩。
有待改进：娃看书就是有点专一，只喜欢看小说，历史。而且多是话说历史。地理，生物，科技之类的都不太感冒。这以后要多多引导。引导方法无非就是我先看，然后吊她的胃口，或者干脆我就讲就可以啦，啥时候她感兴趣，就可以不用我的肩膀了，自己往上爬了。
2、数学思维训练很重要。数学估计是我女儿比较弱的科目了，还记得二三年级做应用题的时候，一条船上来3个人，再上来5个人 ，一共在船上几个人。她会自言自语的说，用加法，还是用剑法么，随便吧。一想到那个日子，瞬间暗无天日啊。所以我从三年级我就着手找数学班，一共找了4个班，刚开始上课我还看不出来老师和孩子的契合度，一般都是一个老师上半个学期。最后敲定了一个退休的老师，这个老师认真负责，孩子不太多，价格还是非常的合适。性价比超高。孩子在这里学习了2年多，现在看来非常有益处。这个老师讲课的思路就是一个类型一个类型讲课，一个类型，从定义开始，逐步加深，一个类型要持续4节课吧。
好处：锻炼思维，我家是不能在家学习，大人也没有这个能力和精力。
有待改进：这个老师只教数学，很少涉及几何。所以几何很是担心啊。还好就是班主任是几何老师，幸好幸好。
3、英语：英语是从学前就开始学习的科目了。我们那时还不流行从三岁就开始学习英语。先学习3L，然后新概念，现在学到新概念第二册50多课。中间大概学过2年多的外教课。自我感觉还可以，跟着老师的节奏往前走，分数还能看得过去。
益处：坚持学习，跟着适合自己的老师，把知识点学透，学深刻。是感觉不到英语太困难的原因吧。
有待改进：我们这一届中考，需要听力口语。这方便还需要练习，首选趣配音。还有把知识点要学稳不丢分，才是我们要走的。
还有一点各科的学习方法，还在继续摸索中。留在下一篇写。
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