摄影是什么?在我眼里,它是一件充满情感的事,照片记录着我们的生活,表达着我们的内心。它有温度,它有故事,它也有属于自己的生命。不在于你是用相机拍,还是用手机拍,它背后的想法和感受都永远存在。
今年七月,我忽然就爱上了摄影。它像一道光照进了我的生命,让我在那段特殊的时光里,重新感受到了生活中的快乐和幸福,让我找回了内心的自信和力量。
十月,我创办了自己的摄影交流群,它的名字叫「青摄营」。我想把摄影带给我的美好感受分享给更多的人,希望有更多的和我一样的宝妈爱上生活摄影,发现生活的美好,继而爱上生活,爱上自己。
今天我把自己学习摄影的这段时光分享给大家,说不定它也可以变成一束光,照亮了谁。只要我们用心去发现、用心去记录,我们就能看到生活很多美好的模样。
摄影师Kristina Makeeva说:“你要热爱这个世界,所有交织的光影,都是世界给予你的温柔……”
第2次作业 jpeg
2019.7.14 青儿第二课作业
画面元素:石榴花,草地
拍摄过程:在小区里转悠了两个小时,带着水晶球不停的找合适拍照的地方。期间还拍了好几种鲜花,各种姿势的拍,但心里不满意。感觉缺少了生命,也许是一种生机,虽然是鲜花,却没有打动我。
准备选作业时,发现了邻居家狗狗,就让它当模特咔咔拍了很多张。同学们的照片都是横拍,好像我的那张狗狗是不对。我就再看看自己的这石榴花,一半生一半死,很有特点。
优点: 用了九宫格选主题位置,红绿对比,画面简单干净。
缺点: 草地的感觉有点乱。
配文: 半是枯萎半是盛开,生生不息,世世轮回。
老师点评老师点评如下:
1,这次你很机智地补了一份作业,否则可能就要离你的全勤奖远去了。补的这份作业是横构图,也是4:3,就符合本次作业的要求。
而且在这节课中,你学会了把主体放在三分之一的位置,这张图也是这样,看来你收获不小。
2,你说这花是一半生一半死,我从图中看的不太明显。
从逻辑上看,我觉得这花儿不应该出现在这个位置,它要么出现在枝头上,要么出现在地面上——也就是树下。
它出现在草地上就是人为的,感觉就不那么好。
3,大家可以拍花,但是作为作业来说,我不太建议,因为我看拍的花实在是太多了,除非特别惊艳的花,否则不容易打动我,不容易获得最佳。
4,画面上方拍到了一些地面上的东西,建议把这一排裁掉一点。
但是如果为了继续保持4:3的构图,那就需要在裁上边的同时也要把左右裁一点。
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