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2020,Follow me

2020,Follow me

作者: 加菲猫你好 | 来源:发表于2020-03-01 08:52 被阅读0次

世上本没有路,走的人多了,便成了路。

一直很喜欢这句话,是《奇迹男孩》这本书里的:当面对去做正确的事和去做善良的事,选择善良的事。

今天是四年一次的2.29,在这个难得一遇的日子,写一写最近的忙碌还有心得。

2.22接到组长布置的任务,说是江北新区要组织老师录制微课,我被拉进了“2020初三微课制作群”。说实话,二月初学校要求录制的微课我是用iPad的录屏功能录的,因为操作不熟练,不过还是硬着头皮录完了。这次是教研员通过组长布置的任务,能参加微课录制,也是对我工作的肯定吧,加上各种格式要求,提交的资料包括微课+教案设计+ppt,还有技术方面,我始终不会独自使用专业的录课软件(Catamsia Studio,以下简称CS)录课,我对于新事物,都有较大的困难感,总之,这次我的心理压力比较大。

这次我负责的是初三总复习《代词》板块,有六部分(人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、不定代词、疑问代词),通过这次录课,作为教师的我对这个板块有了更清晰的认识,对于每部分的概念和习题,我都查阅了很多资料,微课要求不超过15分钟,如何在有限的时间内讲解这部分知识,需要老师进行筛选还有整合,突出重难点。一直以来我都不太自信,在备课到过程中,我参考了《五三》(《五年中考,三年模拟》这本书),上面知识点很详细,我也参考了网上的课件……在这个过程中,我再一次明确了我的身份:每个老师对于教材的解读是不一样的,那么既然安排了我来讲这一课,那么我是一个leader. 当然我还是参考了同事的建议,同事的效率好高,2.24她已经把ppt和教学设计做好了,我要向她学习。

纪念一下学习CS的过程。首先是安装,安装的过程也很曲折,按照学校信息老师发的安装教程视频,每一步按一个暂停键+回看,好不容易把软件安装好了,尝试用的时候忽然发现最重要的“录制”按钮弹不出来,这让我很着急,试了半天想起来可以百度,但是搜索的关键词也很重要,以及网页弹出来信息还需要进行筛选,后来在百度的帮助下,我成功地找到了录制按钮:

接着是自学CS的过程,这次学校信息老师发了教程系列视频,这对我而言很有帮助,我逐渐了解到我是一个需要知道“是什么、为什么”,才能知道“怎么做”的人。其实有时候不一定需要知道“是什么”和“为什么”。

而且常常由于害怕犯错,我不敢去尝试迈出第一步,这一次,像是老天对我的考验,因为录制的过程出了一些问题。

别看只是15分钟以内的课,我做好课件写好稿件,还是比较会紧张(后来同事告诉我,录制过程中可以按暂停键……),考虑到不太会驾驭CS,不清楚录制出来的格式对不对,为了保险起见,我首选的还是iPad录屏,而且分段录制的,但后果是衔接时会有几秒钟的不自然,就是那几秒钟,让我很头疼,然后我试图用iPad中的照片提供的视频自带剪辑功能……后果更是很惨,我几乎可以说是剪不到我要的秒数,只能一遍遍回听按暂停键然后再拖拽视频……这个过程我花了一个多小时………促使我最终放弃的,是因为这次区里录课要加一个片头,片头的画面尺寸与iPad录制屏幕的尺寸不一样,加在一起很不协调。

可我还是不敢用CS录屏,可以用一团迷雾来形容我对它的描述,我购买了WPS会员,所以可以用WPS录屏,但这个也没有用过,可我觉得WPS简单一些,但是……老天第二次考验了我,就是尝试录了几次片段后,WPS的录屏按钮弹不出来了……此时距离我提交微课还有两天时间,其实是一天,最后一天是组长收作业提交到教研员那儿了,而且在这一天,我真的很累,修改了课件和教学设计,还N次录课+N次剪辑失败,那天有点晚了,晚上睡觉前,大白先生还鼓励我尝试一气呵成以及不要花太多精力,但是,我真的很想学会CS,就这样,我对自己说“明天,我赌一把”,我就用我现有的知识录一次课,不一定把所有的事情都弄懂了,才可以开始的。

第二天我还起了个大早,因为要上在线早读和第一节网课,下了课,我就打开了CS录屏按钮,先做了些尝试,接着开始正式录课,说着说着,外面下雨了,也许是豁出去了,我没有按暂停键,虽然很担心雨水的声音被录进去。后来回听的时候,发现并没有。就这样,我竟然用CS录好了一节微课!

由于之前评一级教师,让我在提交材料时变得更谨慎,或者说我太小心翼翼了,我很害怕出错,我把我的资料包ppt+教学设计+微课,反复看了几遍,还真的发现了一些细节错误。这是老天第三次考验我,或者也可以说给了我一次不得不再一次大胆尝试的机会,就是我发现了我录制的微课中的一处细节错误,一开始发现错误的时候当然是非常沮丧,心想好不容易录好的课又要重新再录,后来我一下子想到了我在教程视频中学习到的在CS中剪辑视频的功能,把有错误的画面删去,重新录制那个板块的画面,然后添加进去。用CS剪辑,秒数很精准,有了之前多次的失败经验后,我添加的部分,画面开始时先停顿几秒再说话,这样加进去衔接比较自然。这次补救的过程我用了大约10分钟时间,远比iPad录屏修补要快。

这次的录课任务,不到10分钟的微课,我用了5天的时间完成整个过程,从教案设计到课件制作,到微课录制……totally by myself, 挺有成就感的,想给自己点个赞。以下是微课的封面(模板):

当然自己确实效率有待提高,除了工作,生活也很重要。这个漫长的假期,我住在婆婆家,婆婆热爱生活的态度,让我很钦佩,有自己的小菜园,每天都会变着花样给我们做好吃的,她对于食材有非常高的要求,我们每天能吃到新鲜且有营养的菜,真的很幸福。另外,我会贯彻婆婆给我的8字方针“锻炼身体,提高效率”的。尤其是这个假期,让人感叹。所以提高身体素质,照顾好自己,非常重要。

最近有在看China Daily,因为去年7月份参加了杭州的会议(国际英语教育中国大会),组委会帮参会的老师订阅了一年的China Daily, 尝试不查词典,凭感觉猜测词义,也能看懂一些感兴趣的文章。最近有个感受,或许人到了一定年龄,需要打开某个开关,很多事情会有新的理解和感受。

2020,希望,跟着感觉走。

2020.2.29

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