大家好，我是邓博方的妈妈。很高兴有这次机会，和大家分享关于孩子培养的事情。
我的观点，为人父母的使命，是怀着爱心和责任心，把孩子培养成才。为了这个使命，要付出很多心血。
首先分享我对“成才”的理解。让孩子健康成长，这是成才的前提。拥有健康的体魄和健康的心理，孩子才能克服成长道路上的重重困难，不断强大起来。“成才”，就是让孩子的情商和智商都得到发展，包括三方面。一是正确的世界观、人生观和价值观，符合社会主义核心价值观要求，这是保证让孩子成为一个合格的社会成员。二是良好的性格，比如稳定的情绪、较强的抗挫折能力、进取心、良好的人际关系等等，这是保证孩子成为一个坚强独立的个体。三是必要的知识技能，根据孩子的兴趣和能力，让孩子接受更优质的教育，这是保证孩子将来能够安身立命。
目标很明确，达到目标需要付出很多心血。
最重要的是要有爱心。我们自认为很爱孩子，为了让他们吃好，穿好，玩好，学好，努力去挣钱。仔细想一想，有时候，为了挣钱，我们会起早贪黑，东奔西跑，再苦再累，也能坚持，会连续好几天都处于高度紧张忙碌状态。但是，当我们陪伴孩子的时候，我们却容易不耐烦，和他们待上半天就有筋疲力尽、抓狂崩溃的感觉。他们的恶作剧和小错误，会让我们大发雷霆。很多时候，他们就是为了和爸爸妈妈做游戏，用他们认为的有趣的方式，然而这种方式是令人讨厌的或者危险的。我们的态度，会在很大程度上影响孩子的内心。我经常加班，后来出现一种现象，只要我回家，邓博方就会一直黏着我，让我陪他干这个干那个。有时候我按时下班了，或者周末歇班了，他会很惊讶，一遍一遍问，妈妈，你今天回来这么早？你还去上班吗？妈妈，你歇班，你不用再去上班了？接着就很高兴，说妈妈你和我干什么……有时候在家里，还要接电话，发微信，完成工作任务，邓博方就会说，妈妈，你回家就看手机，手机才是你的儿子。我意识到了这个问题，内心很愧疚，我就想怎么来平衡一下。我想到了两点。第一，只要回家，就全心全意陪伴孩子。工作日下班后陪他去村里的广场玩耍，节假日就陪他去小公园，他喜欢在户外跑跑跳跳。在家他喜欢插积木和画画，我也陪着。以前的心情，觉得上班累，回家哄孩子也累，这孩子事事真多，非常烦躁。现在的心情，和孩子在一起，互相陪伴，他玩高兴了，也听话，有事好商量。在他晚上睡觉后，我再做自己没忙完的事情。第二，实在没有时间陪伴他时，就和他说明白，约定好，告诉他妈妈现在需要忙一会儿，你自己先画画或者玩积木，不过他一般会说他看平板。和他约定好了，虽然他不太情愿，但是一般能够接受。让孩子感受到我们的爱，他们会有安全感，也会成为一个有爱心的温暖的人。
责任心是防止孩子误入歧途的重要保障。爱孩子，但是不能溺爱。孩子的世界很单纯，他们的是非观念是受周围环境的影响的。一方面，作为家长，我们要以身作则，孩子是父母的复制品，我们的一言一行，都被孩子看在眼里，模仿着。另一方面，要在日常生活中正确引导孩子，随时纠正孩子的错误言行。引导孩子学习知识技能，引导孩子安全快乐做游戏。将知识技能学习融入日常生活中，比如，在公园里，告诉他植物的知识，走在路上，教他认交通安全标识，拜访亲朋好友时教他文明礼仪，等等。邓博方会调皮，会犯很多错误，有时候也是气得我想把他揍一顿。每个孩子特点不一样。邓博方任性的时候，怎么训他打他，他也不听。我现在的办法是，和他谈条件，转移注意力。实在没办法，只要不是特别严重的事情，就随着他。比如他看手机，不让他看，他就哭闹。我就会说和他做什么游戏，或者和他出去买好吃的。比如他不穿某件新换的衣服，非得继续穿脏兮兮的衣服，实在拗不过他，也就那样了。对于明显错误的事情，他自己也知道闯了祸，一般会接受批评。特别是做了危险的事情，我会狠狠批评他，告诉他这样做有什么危险，应该怎么做。给孩子纠正错误，要有的放矢，指出来哪儿错了，应该怎么做。仅仅指出来错误，而不告诉他正确的做法，那会让他很迷茫。
个人的认知水平有限，我就学习一些教育方法。一些育儿公众号，育儿书籍，还有掌通家园，都有些好方法，还有一些家长朋友在群里分享一些育儿知识，这些也为我提供了帮助。
育儿之路，任重道远。我们自己要努力，还要学会借力，依靠学校和社会的力量，共同为孩子成长创造好的环境。非常感谢幼儿园老师们的辛勤付出，让邓博方健康快乐成长。谢谢。
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