1. 最近在抖音看到一个视频，讲的是一位父亲监督一位貌似“天才”儿子写作业，然后儿子很快就把作业写完了。
2. 此时，儿子拿起手机正要玩，但是父亲已然拿出另一张新试卷。
3. 于是儿子恳求说，我就玩“一炷香”的时间行不行？
4. 父亲一想，一炷香也不长，就说行！
5. 镜头一转，一圈蚊香青烟缭绕！
6. 再看点赞数，已然破万！
7. 我当时也是连连点头：嗯，这小子聪明！
8. 但是最近几天，这个场景一直在我脑海里缠绕，总觉得哪里不对！
9. 最终终于找出了问题症结所在：这小子偷换概念啊，一圈蚊香怎么能是一炷香呢？这明显是耍小聪明呢！
10. 可当时为啥没人发现呢？他的父亲没发现，纵容了；网友也没发现，都点赞了！
11. 网友就算了，都是一群吃瓜群众，我当时不也夸孩子来着了吗？
12. 但是从广义的角度讲，如果我们在小孩耍的那一刻就已经识破了孩子的小聪明，我们是否应该当场点破，并告诉孩子说，就你那点小心思我还不知道？别动歪心思了，乖乖做好孩子吧！
13. 反过来，如果纵容孩子的小聪明，孩子尝到了甜头，是否会因此耍小聪明成性，到处耍小聪明？对父母如此，对同学如此，对学校老师如此，到以后出了社会对同事，对老板，对新组建的家庭，亦是如此？
14. 在我看来，父母的教育方式对于孩子的价值观塑造尤为重要，尤其是在孩子的青少年期。
15. 而纵容孩子耍小聪明显然不利于孩子的正确的价值观的塑造，所以，我认为这种教育方式是不对的。
16. 不过，也许是我想多了，科科！
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