第五章 邓小平理论
第一节 邓小平理论的形成
一、邓小平理论的形成条件
1.时代背景——和平与发展成为时代主题20世纪80年代中期,邓小平根据世界形势的变化,提出“和平与发展是当今世界的两大主题”。
1.时代背景:和平与发展成为时代主题。
2.历史根据:社会主义建设的经验教训。
历史经验——新中国成立后,完成生产资料私有制的社会主义改造、建立起社会主义制度教训——这一时期的探索中也出现了问题
3.现实依据:改革开放和现代化建设的实践。
一、邓小平理论的形成条件
(一)和平与发展成为时代主题是邓小平理论形成的(时代背景)
(二)社会主义建设的历史经验和教训是邓小平理论形成的(历史根据)
(三)改革开放和现代化建设的实践是邓小平理论形成的(现实依据)
二、邓小平理论的形成过程
1.首次提出
1982年在党的十二大上,邓小平首次提出“建设有中国特色的社会主义”。
“中国特色社会主义”成为我们党的全部理论和实践创新的主题。
2.轮廓形成
1987年召开的党的十三大,第一次比较系统地论述了我国社会主义初级阶段理论。
3.成熟并形成系统
1992年邓小平南方谈话,标志着邓小平理论逐步走向成熟。
4.最终形成
1997年召开的党的十五大正式提出“邓小平理论”这一概念。
1999年写进宪法
第二节 邓小平理论的基本问题和主要内容
一、邓小平理论的基本问题
(一)社会主义建设中的首要的基本理论问题
什么是社会主义 怎样建设社会主义
(二)社会主义的本质论断
1992年,邓小平在南方谈话的过程中,首先对社会主义的本质做出了科学概括。
社会主义的本质,是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。
二、邓小平理论的主要内容
1. 解放思想、实事求是的思想路线
解放思想,实事求是,是我们党的思想路线(邓小平理论活的灵魂 邓小平理论的精髓)
2. 社会主义初级阶段理论
党的十三大,系统阐述了社会主义初级阶段理论。(党的十三大,系统阐述了社会主义初级阶段理论。从发展阶段上说我国还是不发达阶段)
社会主义初级阶段的基本国情是建设中国特色社会主义的总依据。
3. 党的基本路线
【最主要的内容、简明概括】:一个中心、两个基本点。以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放
领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强民主文明的社会主义现代化国家而奋斗。
(1) 建设“富强民主文明的社会主义现代化国家”——回答了社会主义初级阶段的奋斗目标
(2)“以经济建设为中心——”回答了社会主义的根本任务问题
(3)“坚持四项基本原则”——回答了解放发展生产力的政治保证问题
(4)“坚持改革开放”——回答了社会主义的发展动力和外部条件问题
如何坚持社会主义初级阶段基本路线不动摇
(1)坚持“以经济建设为中心”
(2)坚持“两个基本点”,也就是坚持四项基本原则,坚持改革开
(3)坚持“一个中心,两个基本点”的统一
4. 社会主义根本任务的理论
中国解决所有问题的关键是?社会主义的根本任务是发展生产力科学技术是第一生产力
5. “三步走”战略
第一步从1981年到1990年 解决人民的温饱问题
第二步从1991年到20世纪末 达到小康水平
第三步到21世纪中叶 达到中等发达国家水平,基本实现现代化
6. 改革开放理论
改革是中国的第二次革命,是社会主义制度的自我完善和发展
为什么说改革是一场新的伟大的革命?【考试题型:简答】
(1)改革是对体制的根本性变革
(2)改革是社会主义社会发展的直接动力
(3) 改革是一项崭新的事业,是一个大试验
判断改革是非得失的标准:
是否有利于发展社会主义社会的生产力
是否有利于增强社会主义国家的综合国力
是否有利于提高人民的生活水平
开放也是改革,对外开放是建设中国特色社会主义的一项基本国策。
7. 社会主义市场经济理论
(1)计划经济和市场经济不是划分社会制度的标志
(2)计划和市场都是经济手段,社会主义实行市场经济要把两者结合起来
(3)市场经济作为资源配置的一种方式本身不具有制度属性,可以和不同的社会制度结合
8. “两手抓,两手都要硬”
手抓物质文明建设,一手抓精神文明建设;
• 一手抓建设,一手抓民主法制;
• 一手抓改革开放,一手抓政治腐败;
• 一手抓改革开放,一手抓打击各种犯罪活动。
9. “一国两制”
台湾问题是国内战争遗留下来的问题,是中国的内政,不容许外国干涉!
“一国两制”伟大构想的提出是从台湾问题开始的最先用于解决香港问题、澳门问题。
“一国两制”的基本内容【考试题型:选择/简答】
(1) 坚持“一个中国”——和平统一,一国两制的核心、基础
(2)两制并存
(3)高度自治
10. 中国问题的关键在于党
建设中国特色社会主义,关键在于坚持、加强和改善党的领导。
加强党的建设,是我们党领导人民取得革命和建设胜利的一个法宝。
如何加强党的建设?【考试题型:简答】
(1) 要加强党的思想建设、组织建设、作风建设。
(2)要重视马克思主义的理论学习,从而加强我们工作中的原则性、系统性、预见性和创造性。
(3)要坚持和健全民主集中制、加强和改进党的基层组织建设,按照“革命化、年轻化、知识化、专业化”的方针培养和选拔德才兼备的领导干部。
(4) 要坚持党的宗旨,继承党的优良传统,发扬党的理论和实践相结合的作风、和人民群众紧密地联系在一起的作风以及自我批评的作风。
第三节 邓小平理论的历史地位
邓小平理论的历史地位【考试题型:简答】
1. 继承:马克思列宁主义、毛泽东思想的继承和发展
2. 开创:中国特色社会主义理论体系的开篇之作
3. 指南:改革开放和社会主义现代化建设的科学指南
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