停电

本周三下午后两节是周清课，在第二节课的时候，突然停电了。这时，借着光亮，还能看见字体，也不耽误学生的学习。钉铃铃的上课铃声响起了，教室里还是一片漆黑，不过，也还能看得见课本。我就按着原来的计划，让学生先背会，接着正常写周清试题。40分钟过后，天已完全漆黑一片，可是还没有来电。

这时，接到学校通知：不进行周清，让学生保持安静就行了。我想着：这可是个好机会啊，趁机组织个活动吧。于是就做击鼓传花的游戏，学生有个发光的电子手表，按一下，能发出彩色的光芒，正好在漆黑教室里能传递。我事先把规则说了，手表到谁那里，谁就唱歌。于是，我就背对着学生，拿着粉笔擦在黑板上敲，过了两三秒钟，我就停了。此时，我转过身来，恰好发光手表传到了一位腼腆的女生。此时，我问她唱歌还是什么？她也是红着脸，不知所措。我提议：这个女生起个头，我们全班一起唱吧。但是，这女生还是红着脸。这时，一个男生说，我们要不唱个音乐课学过的歌吧。这全班人就来劲了，于是在欢乐的歌声中，电来了。我就把这节课的英语周清试卷又发给学生了。

在班里中，每个人都是不可或缺的那一个人，每个人的位置都很重要。希望我们都能关注到每一位学生。