三天，暑期新教材培训，集中教室进行，要拍照打考勤。
集中就集中吧。拍照以后，其实就没人管了。看来还是比较松弛的。有些人拍照以后就走人了。很多人觉得这个培训没多大意思。
我不想走，自己到办公室看书吧，争取利用这个时间，把三本新教材提前浏览完，这样心里有个数，以后教学好未雨绸缪！
今天中午培训时间到了，我的教材还有一点内容没有完成，带回家自行阅读，继续进行，下午晚饭前终于看完。
整个过程还是很累的，对脑力的耗费非常明显。其次，感觉这个教材很高屋建瓴，它基本上不太关注历史事实，反而对学生的学科素养要求比较突出！第三，是内容贴近社会与现实，关注事情的现实意义！比如文化的保护与传承。
整个来说，新教材与以前的历史课程要求，差别不是一般的大！
最终的感受，读书少的人，最好不要选择文科！
第二个突出感受：阅读，尽量从小儿抓起，否则会吃大亏！
第三，平常养成知识积累的习惯。纪录片，是个不错的选择！
我自己，也要多看看相关纪录片，给自己多充充电！
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