周日上午，女儿参加培训班，嘱咐我帮她找写作文的材料-动物的尾巴。女儿简单的说，要找详细一点，关于尾巴的作用，特性等等，下午一定要带回来，晚上要写作文。
下午，我花了将近半个小时，从网上找关于动物尾巴的资料，还特意想了想，输入了几个关键词：奇异的尾巴、最长的尾巴，最短的尾巴……
晚上，女儿简单看了一下材料说，打这么多，但没有我想要的，壁虎的尾巴呢？一点用都没有……说完，便跑到沙发上躺着……
我说，你要看详细一点呀，你这样简单看了一下就说没有，壁虎的尾巴一定有，我当时好像看到了……
女儿坚持说，哪有啊？
我翻了一下材料说，这不是有吗？有这么两段话……
女儿说，就那么两句话有什么用啊，我要详细一点……
我说，我帮你找材料已经很不错了，你不感谢我，你还抱怨！你又没有具体说要什么样的材料，只是说让我帮你找动物的尾巴，如果确实没找到，那你说找什么样的内容，我们现在查，重新找……
看女儿仍气鼓鼓的躺在沙发上，我也来了气，我说，你不能一看材料不满意，就有情绪啊……于是我一口气说了一大通大道理，主要就是说她不该发脾气……
女儿说，我又没讲什么了，现在都是你一个人在讲……
我说，我一下午那么多事，都想着帮你找材料，你反而还有情绪？在现有的材料里，你仔细看看，想一想，抓紧时间去写作文啊……
后来，我又讲到了，不再管你了……
女儿说，又来了！你不老是说不管我了吗？后来，不还是在管我吗？
我一听马上来得急，好的，好的，以后再也不管你了，就当我前面10年白费劲了，你如果想让我管你，我也不管你了……
于是，我让爱人刷锅，我拿起包说，我走了……今晚不回来了……以后你和妈妈两个过吧，我也懒得烦了……
正好单位有点事，晚上回来的时候，女儿还在写作文，听爱人说，她改写植物了，自己查了资料……
写完作文，女儿笑着问我，你不是说不回来了吗？怎么又回来了？
我装作严肃的说，你这个坏女儿，故意地啊？……
昨天午饭时，女儿当着奶奶面还在说，生气！还说不回来，晚上不回来了吗？
我装作镇定的没有理睬……
昨晚，老师发了优秀作文，让孩子们自己学习，这里边没有女儿的，每次一到写作文，女儿就很焦虑，要花费两三个小时才磨蹭出一篇作文……
我的想法是：女儿自己学会看材料，分析出思路，找到一个主题，然后发功夫拟定围绕主题的几个方面，特别是要画个图，写出主题、关键词，但女儿总是不听，不愿意打草稿，就想一次性成功……女儿总不愿意提前把思路理出来，像盖房子一样，打出框架，想到哪，写到哪，保证效率低啊……
这么一个道理，理解且做起来，有诸多原因困挠。女儿讲材料不好，我本来想一起重新查资料，结果我讲了一大通道理，并没有帮助她怎么去重新查资料，还是让她自己做……
结果，可想而知，每次我俩都在打口仗，没有真正一起好好的去写过一篇作文……让孩自己摸索，自然有个过程……
作为大人，还是要改变方法，不能生气，忍住气，慢慢引导吧。
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