一、设定目标
听了丹丹的分享，结合自己担任两期排长的经验，更加深信团队运营首先是要设定明确目标。首先提出目标（全勤、提高听说读写能力、加深老铁间的链接），然后统一思想，大家一致认可设定的目标，就能够朝着共同目标的努力前进。
二、落实行动
光说不练假把式，光练不说傻把式。
001 套餐选择
套餐选择的这个方法非常好，一旦是自己选择的东西跪着也会走完，能充分调动个体的主观能动性去实现目标。
002 数据说话
请用文字太平淡，容易被忽视，而通过数据图示化则具有强烈的冲击性直观性，可以很好的对比各个连队的战绩，以及前后期连队战况的比较。
今后运营要将收集来的数据，以图表的形式每天在连队中呈现反馈。
工作中，可以将学生每次考试的成绩，用图表的形式，以班级、小组和个人三个维度进行呈现，帮助学生找到努力的目标和方向，营造一个良好的竞争学习氛围。
003 给面催卡
奕晴在开营分享中就有说要给足面子，而在这之前我接到了队长的任务提醒行运营群里老铁修改群昵称，只顾完成任务，却没有很好的去思考，怎样才能够给足面子有让老铁修改昵称。
在催打卡这件事上要因人而异的催，但原则是被催打卡的人会感谢我们提醒他，而不是有种被逼迫的感觉。
三、活动策划
001 集思广益
群众的智慧是强大的，在运营策划活动前要组织大家进行头脑风暴中，通过思想的交流碰撞，将大众的智慧集合起来，总是能够产生更好的想法。
002 抓住灵感
在整个运营过程中肯定会时不时冒出一些点子和想法，要及时的记录收集这些方法，然后由管理组共同的商议决定是否可行。
猫叔的备忘录里面有1000多个即时记录的点子，这些都是对灵感的捕捉。
灵感这东西来的快去的也快，所以要及时记录，灵感是解决问题的良药。
003 制造瞬间
回顾过去一年，在读书营里点点滴滴过程性经历已记不清晰了，但有些重要的事件瞬间却依然历历在目，所以在营造团队运营的时候，关键的是要制造精彩瞬间、重要事件。
终极主题营活动二连五排连续拿5期先锋排称号，我们六排一次也没拿过。
我想六排拿一次先锋排的称号，把这个想法与管理组的其他老铁提出来后，大家一致赞同制造一个里程碑事件，拿下一次先锋排的称号。
排里班里一起动员，大家共同朝着这个目标一起努力。有些老铁为了这个目标调整了自己的作息，把其他的事情往后移。最终我们在13:14全排完成打卡任务，拿下先锋排称号。
当天晚上放榜的时候，我们就像过年一样十分激动，在二连庆祝我们的胜利，连队的气氛也被带上一个小高潮。相信这个精彩瞬间六排的每位老铁一定会谨记于心。
今后在策划活动的时候，一定要想办法创造精彩瞬间，让大家有深刻回忆的点。
四、复盘反馈
复盘才能翻盘，复盘是为了让今后做得更好。 按照虞营老师分享的结构化复盘思维，对自己所做的事情进行复盘。重点是总结的成功经验，提出下一次的整改意见和措施，避免再进入相同的坑。
活动的意义：让更多的人被了解，被信任，被需要。
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