1.不要总是诗和远方,有时候我们眼前都未必做到、做好!
2.矫枉必须过正,过犹不及
3.把孩子当成大人一样的人,长大的小孩其实就是我们自己,我们要从小孩身上看大人,看世界的本身。
4.时刻告诉自己,作为妈妈我只做了2年,因为沐沐才2岁而已,所以我作为2岁的妈妈,还是个不成熟的妈妈,父母家长都需要成长,和孩子共生共长。
5.凡事都有开关,都有呼吸,都有始终,例如蒙氏教育的前后,准备加整理并非教条,仪式感是需要的。
6.需要了解,人的2项基本的社会性需要:我是重要的;这不是我的错。
7.家庭教育指导师的职责素养,反复研读这四种理论:
人类发展生态学,毕生发展理论,符号互动理论,积极心理学。
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