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孩子應該每天有3小時的戶外遊戲時間

孩子應該每天有3小時的戶外遊戲時間

作者: 多多媽媽 | 来源:发表于2017-11-25 22:44 被阅读83次

    孩子應該每天有3小時的戶外遊戲時間

    原文:https://www.huffingtonpost.com/entry/kids-should-play-outside-3-hours-every-day-this_us_5909fde6e4b03b105b44be2e

    翻译:Eva Gong

    孩子們在學校學習的期間,已經被刪減的課間休息時光,大多都花在室內打電動遊戲上。父母也大多阻止孩子去接觸大自然。現在的孩子們幾乎沒有自由奔跑,旋轉,攀爬,打滾,自由搖擺舞蹈的活動,更不要說像我們兒時把自己吊高高蕩鞦韆的遊戲了。兒科職能治療師Angela非常擔憂這樣的狀況。她探查研究這些限制對於幼兒發展的影響,包括兒童越來越不能容忍風吹在臉上,還有很多兒童從課堂上跌下椅子的狀況。這也是她為何開始一個名叫TimerNook的戶外兒童治療項目,也是她寫下去年最暢銷書籍《Balanced

    and Barefoot》(平衡與赤腳)的原因。

    Angela把積極有效的玩耍,尤其是戶外進行的,稱為"作為父母我們能贈予孩子的,最有益處的禮物"。我很高興能與她交流關於父母如何面對“孩子屁股都被綁住”的文化。以下是一些我們對話的摘錄:

    Meryl:我知道你非常堅持孩子應該多運動,當你己有了孩子以後,這些想法有改變嗎?

    Angela:有,我的擔心變得個人化。我注意到我鄰居的孩子不怎麼在戶外玩。當我的孩子去念幼稚園的時候,老師告訴我他們只有20分鐘的中間休息時間,而且是室內的!這簡直太讓人震驚了。並且他們的藝術手作居然都是預先剪好的材料,而不是讓孩子自己操作剪刀。我女兒的一些朋友其實是需要職能治療的,在過去,大部分都是有身體障礙的孩子才需要職能治療。

    Meryl:並且問題發生在幼兒時期?

    Angela:對。我們常把嬰兒放在直立放置的容器里。他們不會到處爬行,可是爬行會有助於中耳半規管中的慣性液體液體來回流動,前廳感覺接收器會立刻受到很大的影響,這些會有益于發展幼兒時期的平衡感。有時候我們就算將孩子帶到戶外,也是把他們放在提籃里。我有一個18個月大的孩子,從他兩個月大開始,我就直接把他放在草地上,這樣他能有更多觸覺感知反饋給身體。

    Meryl:除了明顯的阻止肌肉鍛煉和燃燒卡路里,這些戶外活動的限制到底還能如何影響孩子們呢?

    Angela:自由自在的玩耍,尤其是是戶外,對孩子的很多能力都有幫助,比如創造性,比如學業成就,還有情緒穩定的能力。沒辦法有足夠戶外活動的孩子會遭遇很多問題,像是情緒調節能力,他們會脾氣暴躁的大哭。這些孩子也可能在力道控制上遇到問題,比如無法握筆,在觸碰其他小朋友時用太大的力氣。

    Meryl:你建議這種自由活動時間大概要安排多少呢?

    Angela:理想情況是兒童每天可以戶外活動3小時,並且不包含已經像那些已經有安排好的運動課程。當然,一部分的戶外活動應該安排在學校裡。學校的中間休息時間應該要更多。但同時,父母也應該竭盡所能。我的孩子只有一個半小時的中間休息,因此只要他們一到家就可以準備出門活動。如果你的孩子能走路就到學校,那麼可以再上學前和下課後都走出去戶外,當然在開始寫家庭作業以前。

    Meryl:3個小時!儘管是可以合理安排的計劃,但我知道很多父母都害怕讓他們的小孩在戶外玩耍。我同意你說的小孩被安排了太多的規劃好的活動。

    Angela:我會問他們,他們的害怕是什麼,然後來處理他們的擔憂。如果是擔心被車撞,父母應該教孩子如何去聽車子來的聲音,和一些在城市環境中生活的規則與技能。但只告訴他們一遍就足夠了。如果是懼怕陌生人,那麼邀請其他的孩子一起到戶外玩耍,這樣你們就有一個群體,或者讓孩子拿手提電話來跟你聯絡。你也可以跟著孩子一起去戶外,但是做一些你自己的事情,像是打掃庭院,這樣你就不是在取悅你的孩子。

    Meryl:為什麼去取悅孩子不是件好事?

    Angela:孩子們去創造自己的娛樂方式是非常珍貴的。他們經常被教導該如何玩,思維模式被局限,甚至在回答開放式的論題時都無法跳出限制的框架。而且,真正的戶外自由玩耍是需要像跑跳,爬行,旋轉,翻上翻下這類對孩子發展非常有益的運動,但成人不鼓勵做的。

    Meryl:所以我們僅僅只是毫無方向目的的把孩子放在戶外?

    Angela:對,最好是有朋友或兄弟姐妹。我喜歡邀請孩子們一整天,並不是一個2小時玩耍聚會。當孩子們到戶外的時候,他們通常不知道要做什麼。如果他們發現一個棍子,那就是一根棍子而已。但是下一次,他們可能決定把棍子作為一個工具然後用來挖洞。多試幾次,他們會想到更複雜更有難度的玩法。

    Meryl:你熱衷於鞦韆組合或是各種玩具組合嗎?我的孩子幾乎不用我們的。

    Angela:孩子基本上會在四、五歲左右玩典型的玩具組合,然後就會失去興趣了。我先生建了一個比普通組合更高一些的玩具組,包括旋轉和蹺蹺板。繩索鞦韆也是很棒的。但其實你不是非要依靠這些東西讓你的孩子覺得好玩。

    孩子應該每天有3小時的戶外遊戲時間

    Meryl:在後院里擺放什麼比較好呢?

    Angela:我喜歡放一些可以到處挪動的材料,我們稱為“鬆動的部分”。像是不鏽鋼托盤,透明的窗簾,罐子和各種各樣的廚房的用具,下雨以後這些東西會變得非常有趣。這些東西都是開放式的並且能給孩子靈感,所以不要去告訴你的孩子怎麼用他們。如果有倒掉的樹或者是矮墻,可以讓孩子們去爬。不要擔心孩子跌倒,他們會很快學會如何調整自己的身體。

    Meryl:你認為孩子多大,我們可以放心他們離開房子走到外面呢?

    Angela:現在的人經常孩子12歲才給予孩子一定的自主權,但是太晚了。孩子幼兒時期對於身體的發展是非常關鍵的。當然如果他們非常小的時候,你必須跟著他們。但是當他們8,9歲的時候,讓他們去跟鄰居家的孩子一起出門玩吧。

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