在今天上课的时候，一稼老师说因昨天的作业很多姐妹们开启了第一次分享，我也是其中的一位。虽然我还是个小白，但是在一稼老师的带领下，我要发挥我的潜能，希望通过写作来梳理我自己的思路。接下来我开始我有关学习力的复盘。
一、关于目标——人可以通过不断重塑自己实现任何目标
今天在答疑环节中第二个问题——人生是否有天花板？老师的回答是关键在于你自己的想法，你觉得有就有，当你相信没有就没有。就拿我来说吧！我呢，我心中是有想写一些与大家分享的想法，但是一直都没有付诸于行动。通过这一个星期的学习与做作业，十分努力的去输出，自己对自己负责，也看到优秀学员的作业，发现我与她们的差距很大，刚开始我有一点退缩了，哇！她写的真好啊！把我所想的很好的表达出来，好羡慕啊！好厉害！我有往后退缩的念头，一度有想放弃，不想做作业，因为就算拼了命我也写不出啊！后来我进行了调整，还有就是组长和姐妹们的点评给了我鼓励，我调整了自己的想法。就像一稼老师说的：人生最痛苦之一就是比较，把比较变成欣赏。我开始阅读优秀学员的作业，给她们点赞。学会欣赏的角度去看待，拥抱美好，靠近美好。
二、学习能力
学习能力虽然有分高低，但是我们可以通过掌握正确的方法——跟有结果的人学习（这点很重要！）来实现。为什么要和有结果的人的人学习，我认为有结果的人就像灯塔，首先，他给你的方向是正确的，方向很重要！如果方向错了，你再努力也是白费，你越努力离你的目标越远。可以有结果的人身上吸取正能量，在你犹豫不决或想放弃时拉你一把。
三、打破学习的最大妄想
学东西，学一遍就会，那是不可能的。一定要打破！没有捷径！真正的学习是重复重复再重复。我阅读的时候就有碰到这样的情况，我在阅读初期看的书很杂，慢慢的书是越看越快，但是我发现我看的书，我都记不住。包括一些十分好用的工具书，满满的干货，我就收获了一条，通过本次的学习力的学习，我把阅读的速度放慢了，我进行比较深度的阅读，自己对自己提问，然后思考，还可以与朋友讨论。最后要做读书笔记，把获得的知识运用到实践中检验。
四、四轮学习方法
1.快速扫书
通过快速的阅读，把要看的书扫一遍，抓大放小，看整体的框架。弄明白这是讲什么方面的，我会拿一根铅笔，把我觉得重要的，有疑惑的部分画下来。
2.精准重点阅读
重点看第一遍阅读时画的部分，认真反复的阅读，思考，记录自己对这个部分的想法，并且计划把自己理解内容直接实践到我的生活中去。
3.分享就是影响，输出倒逼输入。
在今年的2028年我在我的朋友圈，分享了我看的书籍，我做了一段时间，没有坚持下来。我记得有一位朋友看我分享之后也去购买了书籍进行阅读。当她和我反馈时，我是万万没有想到的，我想这就是影响力吧！我计划开启我的阅读分享。输出倒逼输入，深有体会，有的时候人真到要逼迫一下 我就是这样的人。
4.检验出真知
在完成前三轮之后，如何知道你掌握了多少，通常我们都是通过考试的方式。但是我有一个疑问：我们自己在使用四轮学习法时，我们初了考试之外如何检验自己成果呢？是否有其他的方式？
以上就是有关学习力的复盘。期待明天情感力课程的开启。
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