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十年看着时间很长,其实来得很快。
儿子今年四年级,小学还有两年半的时间,初中三年,高中三年。十年后他大概在读大学。
现在的胖墩应该也长成俊小伙了,说不定已经开始交女朋友了。
爸妈在他眼里已经是落伍的老古板了,他有了自己的朋友圈,有了自己的生活态度。
这个时候父母对他的影响微乎其微,他们越来越朝着一个我们不知道的方向前进着。
就像曾经青春年少的我们,最想的就是远离父母,向往新的环境,新的生活。
十年后,我们所学的很多知识、技能可能都落伍了,我们交给孩子的知识和技能也许根本就用不上了。
现在拼命学英语,十年后可能翻译机就出现了。
现在学编程,十年后可能计算机运用更简便了。
就像我们那时候学dos,现在是window。
知识的更新换代实在是太快了。
所以与其现在教他们这些必将过时的东西,不如教他们怎么应对这个快速变化的社会。
因为这个世界最不变的法则就是变化。
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所以,现在还是少一点对孩子的怒吼吧!高考制度一直在改革的过程中。我们那时候确信,读书可以改变一个人的命运,而且也确实通过读书让自己有了更好的未来。
现在,不敢说读书无用,但能否改变命运真的很难说。
很多农村的家庭已经怕孩子考上大学了,大学的学费很贵,但真正学到的东西微乎其微。却养成了他们眼高手低的生活态度。
就像那个变形记中的小姑娘,明明是个农村姑娘,过了几天城里人的日子,却患上了公主病。
那么,我们的家庭和我们的学校该教我们的孩子什么呢?
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我儿子在作文中写道,十年后他成为了工程师,开着工程车,在工地拉土方。
是的,他们眼中的十年后,可能就是现在他们眼中的世界。我们谁都无法想象十年后的世界。
我跟儿子开玩笑,以你现在的成绩,十年后你还是搬砖的可能性更大一点。
儿子很不服气,像我这么帅的怎么可能去搬砖。
时间永远流逝,街市永远变化。婴儿能够定制的年代,帅真的不是什么很难做到的事。
但是,梦想还是要有的,也许真的实现了呢!
儿子很无语。依旧认为自己的作文写得很好。
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小孩子的眼光里,没有什么是不能实现的。他们能想,也敢做。
但是如果我们现在不告诉他们什么能做,什么不能做,却只是一味的要求他们学习各种技能,努力争取最好与更好。那么未来的不可预知性将大大加强。
技术本身并没有好坏之分,关键在使用他的人身上。
霍金生前曾预言:“在这个世纪,人类将利用基因编辑工程技术改善后代DNA,而从中可能衍生出全新超级人类物种。”
如今,基因编辑宝宝真的诞生了,我们对待这个事件的态度将直接影响,孩子们对未来的态度。
子曰:“弟子,入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众,而亲仁。行有余力,则以学文。”子曰:“弟子,入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众,而亲仁。行有余力,则以学文。”(《学而第六》)
早在几千年前孔子就认为仁德比学习更加重要。学生可以不掌握很多的知识,但一定要懂得做人的道理。
这个道理被很多人遗忘了。我们现在更为注重的是优异的成绩,是金钱,是知名度,是权势。
而获取这些的过程和方法却被忽视了。
所以,儿子,十年之后不管你在做什么,一定要把握住自己的内心。
儿子,你的成长无人能阻挡,但是希望你十年后,还能想起今天的样子。
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