除了我们了解的词汇，还有许多非词汇性语言的存在，如声音（音乐）的语言、运动（舞蹈或体育活动）的语言、抽象符号性思维（数学和科学）的语言、色彩（彩色画）的语言、电影的语言。所有的这些，其实可以看做是对话，思考与表达，相互交流思想，让双方的思维看得见被理解。只是对话的对象，可能是同一时刻的双方，也可以是不同时刻的双方。创新，可以看做是过去与现在的对话。
要熟悉掌握这些对话的语言，以便自如地表达自己，需要不断地进行练习和积累
- 熟悉相应的介质（材料）
- 基本的词汇量
- 词汇相连的语法结构
苏格拉底，由对话发展出三种方法，在对话中思考，让对话更有效，思考更有序。他的学生柏拉图，也整理出他日常与人交流的《对话录》，以此记录他的重要思想。
- 反诘法，使对话更深入，跟别人讨论问题是要一再请对方把他用的字、用的词说清楚，这会使对话更有效率。如，听到别人说今天天气不错，就请他先定义一下所谓的不错是指什么。
- 归纳法，提炼自己的观点。如，谈到勇气，就要从你所见过勇敢的例子提炼观点，谈到正义，从你所见过的各种例子来加以说明。
- 辩证法，正反合，合就是把正方、反方的共识往上提升上去。保持开放的心态，辩证法承认我是正方，那么一定有反方，所以要有这样开放的心态，才能截取别人有价值的观点，再往上综合提升。
思考
1.你会什么样的表达方式？对于对话交流和自如表达而言，是否已经足够使用？
2.在日常生活中与别人讨论问题时，你遇到过哪些辩论方法
3.你善于使用哪一种对话方式，以及不善于使用哪些对话方式
4.你认为你应该提高的是哪一方面的认知
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