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致副班主任童老师的一封信❤️

致副班主任童老师的一封信❤️

作者: Laughing一岛Lou | 来源:发表于2020-08-09 19:47 被阅读0次

    亲爱的童老师:

        您好!

        我的小小二班徐一天小朋友的妈妈,很荣幸能加入到小小二班这个大家庭,也很幸运能遇到如此负责的好老师。

        今天我们第一次见面,也比较仓促,童老师亲切美丽,耐心负责。开学临近,我也借此机会向您介绍下天天的详细情况,一来是让童老师您有更多的了解,二来是承蒙您日后能对天天多加关照,再次谢谢亲爱的童老师。

        姓名:徐一天
        小名:天天,小天天
        出生日期:2018年1月19日(碰巧学号也是19号,很好记)
        身高体重:目前98厘米,15公斤
        家庭成员:妈妈(职业:教师),爸爸(职业:港口技术人员),我们是简单平凡但幸福的三口之家。

        【天天的具体情况介绍如下】

        饮食方面:暂无任何过敏忌口。偏爱吃鱼和喝汤,食量尚可,会自己使用勺子,但还不太能自己坐下来好好吃,家中还都是喂着吃。
        喝水方面:非常喜欢喝水,对白开水不抗拒,喝水量大,比起温热的水很更喜欢喝常温水。
        睡觉情况:平时在家能午睡2-3小时,但目前午睡时间比幼儿园规定时间晚一些,正在努力调整中。睡觉有抱玩偶或一块布的习惯。
        如厕情况:一般会主动提出“臭臭、尿尿”,偶尔有玩耍时会遗忘的情况。因为平时有睡前喝奶粉与喝水习惯,故睡觉期间还在使用尿不湿。
        穿衣情况:喜欢自己动手穿衣服、裤子、鞋子,但需要帮助,还无法独立全部完成。
        健康状况:无传染性和遗传性疾病。无特殊环境下总体身体情况较好,很少生病或可以自愈。
        语言表达能力:可以语言沟通,能且很愿意表达自己的想法。
        动手能力:喜欢动手,喜欢橡皮泥、工具箱等有动手性的玩具。
        认知能力:可以认识日常生活用品和动物等,有疑问会及时发问“是什么?”“为什么?”“可以吗?”。可以数数1-20,模仿能力较强,善于观察,对熟悉的东西胆子较大,对有声音较大的玩具或物件表现出害怕,对黑暗不安。
        体能及注意力情况:比较好动,对有兴趣的事物可以坐下来,注意力集中情况一般,平时更喜欢跑、跳、攀爬和运动类的大动作。
        性格:开朗活泼,不太认生,愿意与陌生人交流。性格较倔强,比较要强,喜欢表现自己。
        交友:有同小区和邻居玩伴,更偏爱比自己大的小朋友玩耍。
        兴趣特长:喜欢骑自行车、喜欢捞鱼游戏、喜欢小动物(特别是小猫小狗和小白兔)、喜欢动手类玩具、有喜欢的绘本,看动画片偏爱小猪佩奇和米老鼠,暂无培养其他特长。

        目前我们都在积极引导天天,幼儿园是个非常有趣、快乐的地方,也在积极按照幼儿园的作息规律希望天天能提早适应,天天也比较期待能背起小书包进去幼儿园。

        即便如此,作为每天与他相伴的父母也会担心他存在的很多问题,如吃饭不能独立、午睡时间较长等,我们也会尽最大的努力配合老师,克服适应期的焦虑,去完成天天人生第一次迈出一大步的挑战!

        最后,感谢童老师的辛苦付出,未来天天的幼儿园美好时光,就要承蒙您关照了,任何问题我们随时沟通交流,有不足之处也请老师及时批评指正,再次表示感谢!

       

                      小小二班徐一天小朋友妈妈

                          楼晴静(15824243370)

                          2020年8月24日

    爱笑的天天小朋友 天天生活照

         

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