一学期一次的读书分享拉开了序幕,从2019年开始读书、写笔记、打卡、分享,一步一步走来,坚持的实数不易。中心小学122人参与勇气读书会,共打卡2354次。
读书分享在分享会上我给大家做好书推荐:
推荐的第一本书是史金霞老师的《教育:一场惊人的旅行》,2018年3月出版。这是一名教师、一位母亲、一个人的成长史,从教24年,从最差的山区高中到城区新建的重点高中,从冀中到苏南,从公立学校到私立学校,从体制内到体制外,不断地实现自我成长与突破。作为母亲,在陪伴孩子成长的过程中,直面自己的焦虑,尊重孩子的意愿,成为知己。著有《不拘一格教语文》和《重建师生关系》。希望大家也与教育有一场美妙惊人的旅行。
教育:一场惊人的旅行
第二本是沈丽新老师的《让学生看见你的爱》,2017年5月出版。共有四章,第一章温和而坚定地站在学生面前,“坚定”意味着对学生的要求明确而不动摇,“温和”则意味着尊重孩子,不要让学生生活在恐惧中;第二章让学生看见你的爱,重点是看见;第三章时常妥协,始终坚持;第四章打造一间安静的教室。只有当学生静下心来,教育才会有效发生。 希望你的学生也能看见你闪着亮光的眼睛,感受到你是爱他们的。
让学生看见你的爱
第三本是《我,就是教育——一个草根教师的成长启示》,作者王福强,2018年5月出版。作者从突破短板,寻找动力,强大内心,对接心灵,拒绝乏味几个角度,以讲故事的方式,围绕作者自己的成长经历,揭示对教育的深刻理解,探寻教师的成长之路。我和王老师基本是同龄人了,对书中很多内容很有同感,产生共鸣。就是没有王老师的坚持、努力、执着、钻研,结果我还是我。
“我”就是教育
第四本《为师生赋能——魅力校园的构建智慧》是王福强老师的另一本书,这本书中的“好学校是一方池塘”“教育从进校园开始”“润己泽人”“心中有案,目中有人”,尤其是最后说:“我”怎样,世界便会怎样,让我深有同感。之前没有发现我生活的地方这么美,生活这么好。每天上班的路上,听着音乐,感觉处处是景,看见学校的老师,个个都有特色,真的太棒了!
为师生赋能
第五本是朱雪晴老师的《走,我们去找好教育》,因为坚信教育是一份温暖而美好的大业,所以27年,朱老师始终全心热爱。对我们来说,银河的教育有点高大尚,但我们需要这样的远景,抚慰我们的焦虑的内心。
走,我们去找好教育最后,送大家一首诗狄金森《没有一艘船能像一本书》
2021年,我们再出发。
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