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2018-11-27

2018-11-27

作者: hannah123123 | 来源:发表于2018-11-27 20:35 被阅读0次

    时间:2018年10月9号

    地点:寝室

    幼儿:林可钰

    记录者:林细凤

        又到了午睡的时间了,李老师组织好所有的小朋友安安静静地躺在床上听故事,唯独林可钰小朋友一个人在活动室逛来逛去,就是不肯上床,李老师喊她:“可钰该上床睡觉了,”她干脆跑到寝室跟李老师玩起捉迷藏来,李老师从这个方向来,她就从另一个方向跑,我看时间差不多了,李老师也该下班了。我就放下手中的事情,从另一边走过去,

    师:“可钰来老师跟你说句悄悄话。”

    可:“什么悄悄话?”

    师:“你回到床上我告诉你。”

    这时,可钰就乖乖跟我来到床上,很快就把衣服脱好叠整齐,躺下来睡觉。她特别想知道我想跟她说的悄悄话是什么,所以很快就脱好衣服了。我告诉可钰好好睡觉,晚上让妈妈来陪你去散歩,她很开心️还叫我等她睡着了拍照给她妈妈看,果真不一会儿她就睡着了。我也兑现承诺跟她妈妈联系,让她晚上来看可钰。其实我从昨天就观察到可钰躲在寝室后面默默的流眼泪,我问她怎么了?她抱着我的大腿说:“想妈妈了。”放假太多天了,一时还没有适应过来。刚好今天她的情绪反弹比较大,我就给她妈妈发了信息,让她来幼儿园陪她一下,缓解她的情绪。后来从她妈妈那里了解到可钰国庆节一周回家基本没睡,还一直交代妈妈,她晚上不想住幼儿园,想回家睡觉。通过跟她妈妈的沟通了解到原来可钰在家都不午睡的,她希望老师来帮助她改掉这个坏习惯,她会全力配合我们。接下来我们要做的就是让她知道规则意识,小朋友每天都要睡午觉,时间到了就要上床睡觉,养成每天睡午觉的良好习惯,我们一起努力吧!

            反思:虽然孩子入园已经一个月了,但是孩子还存在着入园焦虑情绪,只有静下心来聆听孩子,了解孩子的需要,才能走进孩子的心中,帮助孩子疏解焦虑情绪。

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