孩子最近一段时间有一点以自我为中心了,必须要我认真听她说话,我和别人聊天,没听她说话,她就会很生气,大声尖叫,抓狂,直接上手捂住我的嘴巴。
有一次在车上,我开车载着她和爸爸,她在后排,爸爸在副驾,我们三个聊着天,她聊着她喜欢的奥特曼,我忽然想起来一件事,就岔开了话题,她很生气,直接上手就捂住了我的嘴巴,不让我说话了。
这个行为让我很生气,刚好也到了目的地,我停好车,爸爸下了车,我坐在车上没动,她也没下车,我决定好好教育一下她。
我坐在车上缓缓的说:你刚才捂住我的嘴巴,我很生气。她没说话。我继续说:你这样做很没有礼貌,让我很不舒服。我知道你想要我听你说话,你可以换一种方法告诉我。比如你可以拉拉我的衣服,或者拉拉我的手,这样我就知道了,宝宝有话要说。你觉得用那种方法更好呢?
她说:那我就拉拉你的手吧。我说:好的,那以后你有话要说,就拉拉我的手,那我就停下来听你说话。于是我们就这样愉快的决定了。
这样约定后,她果然记住了,张总我听她说话时,不再是发脾气强行插嘴了,而是过来拉拉我的手,我一时没反应过来,她还提醒我:你不是让我要说话时,拉拉你的手吗?我赶紧开心的说:是的是的,宝贝,你说。
事后我还跟她复盘,说她做的好,把跟妈妈的约定记得牢牢的,妈妈很开心。这让她更有成就感了,然后更加强化了她要遵守约定的决心了。昨天她有一次上来拉拉我的手,满脸期待的看着我。这让我感觉很开心。这次的教育很成功啊。
所以正确教育孩子的表达模型:先描述事实,再表达感受,最后提出一个具体可执行的方案,简单易懂。让孩子明白:我这样做,妈妈不开心,我那样做妈妈会很开心,当她做对了,再强化她作对的成就,她就愿意往好的方向去做了。
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