今天的作文课上,李老师面对笑容地对我们说,同学们,今天我们来做个游戏,同学们一个个都喜出望外,李老师转身在黑板上写了拆字课。
李老师仿佛看出了我们的心思,又对我们说的先举个例子让你们看看吧!说完他挂出一块儿小小的黑板,上面写着贵和贱两个字, 李老师解释说,贵和贱都有一个自备备是什么钱?为什么都用前一个高贵另一个却低贱呢?把钱他脚下不被他所控制,人品自然高贵,可怜兮兮的把钱抱在怀里,天天围着他转,自然就成了低贱的守财奴。
唉,我明白了,原来李老师让我们拆字就是想让我们从拆出个道理来,李老师见我们兴致都挺高,便在黑板上写了个聪字,大家都拖着下巴绞尽脑汁的想着。没多会儿。李明举起手来站起来说聪这个自由尔和祖总组成,就是说要把听到的总结记在心里去,李老师笑了一下已经说到点子上了,不过还少了一点儿,告诉我们上课时用耳朵听,用眼睛看,用嘴说,用心记才能聪明。话音刚落,教室里都在为李老师鼓掌呢。
李老师趁热打铁又出了个闷子,有了面前一次训练,同学们思维活跃多了,有人立刻举起了手。回答说。门有门核心组成,人为什么会感到闷,不就是把自己关在门里了吗?朋友只要打开心中的那扇门,到外面的大千世界看看,自然心旷神怡,同学的发言博得了李老师一脸灿烂的笑容,大家听的也津津有味。
默了,李老师语重心长的对我们说,今天让同学们开的这 两个字其实教会了我们怎样上课,同学们不要让害怕这扇门关住自己,在我们上课幺耳眼口心并用,边走边去才能学得有趣,才能越来越聪明。
真是一个有趣的游戏,不仅让我们学到了知识,还让我们体会到了求知的乐趣,这个游戏如果能永远上下去那该多好啊!
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