最近在学习关于如何提高阅读速度以及效率的书籍、课程,获益良多,也让我突然发现自己以前真的不会阅读。可能有人会说怎么可能?现在只要读书识字,怎么可能不会阅读呢。
是的,现在我们每个人都要上至少9年的义务教育,甚至于多的还要读二十来年的书,我们每一天都在阅读。学生要看书考试,职场人员要看报告、看指令,甚至于写报告等,还有其他类似看网络文章、看报纸等等,我们看似每一天都在阅读,可是我们可能真的不知道什么是真正的阅读。
阅读是运用语言文字来获取信息,认识世界,发展思维,并获得审美体验的活动。它是从视觉材料中获取信息的过程。视觉材料主要是文字和图片,也包括符号、公式、图表等。
下面我想和大家分享一下我最近学习的一些收获和想法:
01
首先我明白了一个目的和一个原则,一个目的:阅读之前要确认阅读目的(目标),一个原则:二八法则。
我记得在之前,我的阅读方法就是拿起一本书逐字逐句、从头到尾看完,可是结果往往是看完之后,那本书讲了什么只能在脑海中留下一个很模糊的印象,或者过不了多久除了看到书名知道读过之后往往没学到实质性的东西。
一个目的:假如你在读书的开始就留意到阅读的目的或目标,那么你就知道自己从这本书中得到什么。当你带着想要从书里得到一些什么样的知识、解决什么样的问题这样的思维去看书,就可以避免只能死记硬背书中的概念,而是可以将你所想要的知识变成你的想法,然后得以应用。
一个原则:二八法则原本是应用于经济领域的一个原则,简单说就是八成的财富是集中在二成的人员手中,用在读书上就是一本书的八成精华是集中在书籍二成的数量里面的,那么我们只要掌握这两成关键的内容就可以了,这样不仅节省了时间和精力,而且用同样的时间能够学到更多的东西。
02
阅读是一种主动的过程,是由阅读者根据不同的目的加以调节控制的,陶冶人们的情操,提升自我修养。阅读是一种理解,领悟,吸收,鉴赏,评价和探究文章的思维过程。
其次是根据学习目的的不同,我综合了各种说法将阅读大概分为三种:普通阅读、技巧阅读、深化阅读。
普通阅读:普通阅读其实就是泛读,也就是我们从小学到的从头到尾的阅读,也是我们生活中经常不自觉就会运用的方法。这种阅读方法一本适用于娱乐和消遣为主的阅读目的,比如一些散文、小说等等,本身我们阅读这些就是需要在这些文字之中得到情绪的体验和享受,所以适合泛读。
技巧阅读:顾名思义带有一定技巧的阅读方法,这种阅读一般要么是为了获取某种新知识(比如新最近很热的区域链知识)、工作中接触到的技能提升以及深化、或者用于实用性、工具类书籍的阅读。
深化阅读:也可以说是精细化阅读,除了带着目的去思考,还要有自己的分析、思考、比较等。这种方法花费的时间和精力都会比较多,需要时间的积累,一般适合于文学素养类、专业领域的专业能力深化,因为它是需要长时间的熏陶和深入研究的。
当然了,既然有技巧阅读和深化阅读的区别,那么当然有技巧和方法的分享了,这个留待明天再来整理,有兴趣的朋友可以关注我哦~
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