思维

有经验的教师总是牢记着亚里士多德的那句名言： 思维是从疑问和惊奇开始的。 有经验的教师一般都是从学生已知的东西讲起， 善于从已知的东西中在学生面前揭示出能够引起他们的疑问的那个方面， 而疑问的鲜明的情感色彩则会产生一种惊奇感， 引起学生探索奥秘的愿望。 这种愿望是一种强大的推动力， 是思维的情感——意志的源泉。