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第一天10.8: 发挥较好之处:1.爸爸回来的比较早,有更多陪堂堂的时间;2.晚饭后爸爸结合刷牙 跟堂堂讲 佩奇系列刷牙书,引起了堂堂兴趣;3.不让干偏要干,于是爸爸拿着堂堂没有看过的比较有趣的一本书不让堂堂看,堂堂反而要争着看;4.临睡前玩贴画,结合堂堂喜欢躲猫猫,玩亲子贴画躲猫猫游戏,堂堂很入景,在晚上睡觉时没有像之前一样非要睡沙发不可,而是看我们都睡着了,自己也躺旁边睡了。
总结:1.堂堂喜欢爸爸妈妈同时陪他,该在哪里就都在哪里专心的陪他,尽量避免在堂堂入景时离开或者去做别的事,打断他注意力;2.睡觉时间拖晚了半个小时,尽量调整,形成相对固定的睡前模式。
第二天10.8:早上7:40醒来,穿衣非要穿睡衣不可。(后来明白是想继续玩昨晚临睡前玩的贴纸躲猫猫游戏)。早餐8:00,吃饭还可以,一个蒸鸡蛋和菜(土豆和胡萝卜若干片,金针菇少许()
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