普通教育观念认为，由外界给儿童一些信息，儿童接受信息后，并经过反复练习就能发展智力。蒙特梭利不同意这种观点。
蒙特梭利认为儿童的感觉来自于内部，也就是说儿童不是一个空瓶子，不需要我们成人往这个瓶子里灌东西。
六岁以前儿童根本不用学习任何一门技能，他所要学的是掌握技能的方法。
儿童所有的智力是从感觉发展到概念，智力中没有一样东西最初不是源自感觉。
我们来说一下什么是感觉？比如听讲座，印象最深的一定是我们自己所体会的那部分内容。而这部分内容必定是我们感觉最深的地方。
感觉包括视觉，味觉，嗅觉，触觉，听觉，孩子们通过感觉来认识事物，形成概念，然后再进行概念与概念之间的联结。
很多人认为儿童不断用手往口里放东西，这种行为是没有意义的。这是错误的观点。
儿童会通过这样反复的用手往嘴里放东西，慢慢地产生经验，这种经验就产生了智力，也称为智力的萌芽。
儿童在一岁以前完全是用口来认识世界的，不管什么东西，她都往嘴里放。他是想用嘴来感觉东西，这时候我们可以引导孩子说出相应的词语。
遗憾的是，我们大多数人不知道，所以不能够这样对待孩子。
当孩子没有感觉的时候，我们不断地强制孩子，教给孩子东西。当孩子处于某种感觉中的时候，我们不但看不到机会，反而打扰他，把他的感觉破坏掉。
理解并保护孩子的兴趣，一直到他长大，他就会成为一个天才。
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