有感于电影《银河补习班》

有感于电影《银河补习班》

      有幸与儿子的球队一起看了新上映的电影《银河补习班》，看完的这两天，心里一直帮大家把这部电影整理一下，让大家看完后决定改变的那份激情能够持续着，让更多的家长从这部电影中受益，特别是我们球队的家长和老师们，虽然自己水平有限，但是也算是自己的一份心意，水平有限，不妥之处还请见谅。

我看得电影很少，所以没有资格评价这部电影的好坏，只能是站在一个父母的角度，觉得是一部值得从事教育工作者和千万家长看得一部电影，这部《银河补习班》既体现当代教育量化型的现状，也体现家庭教育对一个孩子一生起着决定性作用。在现代教育与理想教育矛盾的情况下，邓超演的这位父亲独善其身，冒险用自己的方式将一个处于学渣边缘的儿子培养成了中国最年轻的航天员。

所有人都懂纯手工的作品最有价值，大家也都知道非物质文化遗产都是保留着最原始的手工艺术，而非工业量化而得的产品，但对孩子，却都在追求着能像别人家优秀的孩子一样，同样也效仿着别人家孩子报的补习班，别人家孩子做的事，而忽略了每个孩子来到这个世界上都是独一无二的，他们有属于自己无限的潜力，只是需要我们帮着他们点亮一盏灯，而不需要我们帮他们做决定和选择。在这部电影里，作为父亲的老马（邓超饰），用颠覆传统教育的方式培养着自己的儿子，最后的结果无疑是成功的，下面就一起回顾一下老马的方式。

鼓励

老马在儿子被学校和妈妈认为是“缺根弦”的情况下，不停地鼓励孩子，他的鼓励里没有敷衍，只有真诚，只有用心。没有敷衍，只有真诚是因为每一次他都会看着自己孩子马飞的眼睛鼓励，告诉马飞“你可以的，我相信你，儿子”。只有用心是因为每一次的鼓励他都会亲自带着孩子，并且给他将目标拆解，每天进步一点点，甚至用尺子量着课本的厚度告诉孩子，“你只需要每天学习0.01厘米”而给孩子充分的信心。在孩子作文写不好的时候，带着他去感受大自然，体验诗中以及课文中的场景，从而理解诗中的意境，也让孩子懂得写作文一定要有“真”，这个“真”既有真实，也有真诚。

在《正面管教》里有讲，孩子需要鼓励，就像植物需要水，所以老马对孩子的用心鼓励真的值得我们家长去学习。

行大于言

电影里，老马给孩子讲的挺多，但他给孩示范的更多，他无时无刻不用自己的实际行动给孩子示范着。比如，当路过有困难的人时，虽然这个人曾经嘲笑过他，羞辱过他，但他在自己的孩子面前，帮着别人解决了难题，他不仅示范了一个男人的豁达，也示范了物理学的一个原理，让孩子联系课本去学习。晚上，他在灯下设计图纸，睡觉的儿子看着爸爸认真工作的样子，也默默拿起了英语书。从监狱里出来，老马受着周围人的唾弃、谩骂、羞辱，同时面临着生活的各种压力的情况下，用尽一切办法，为儿子争取到留在学校继续上学的机会，向孩子示范着“我不会认输的”。

而我们作为家长，在这个物欲横流的社会环境里，我们在孩子的面前是如何扮演父母的角色，在生活中我们是否放下手机，自己也能安心地看看书，自己是否认真地对待手中的工作，向孩子在生活中示范着认真对待一切的生活态度。

脑子不要停，独立解决问题

面对孩子被学校开除，老马没有像孩子的妈妈一样，去卑微的跪求主任，给自己孩子一次机会，也没有抱怨孩子为什么如此不听话，不懂事，而是有尊严地向学校的这位主任提出挑战，让自己的孩子用自己的能力拿到继续留下来学习的机会。当马飞困在洪水中，处在绝望的边缘，这时面对抗洪人员的阻挡，拿起喇叭，喊给自己的儿子“不管你在哪里，看看你的周围有什么，脑子不要停，想办法，想办法利用周围的一切”，儿子在听到这些话，用身边的床边当木伐，用床单当绳子，还找到一个哨子和手电筒。。。，最后从成功获救。一直告诉孩子，不管你现在做能做成什么样，记住，脑子永远不要停，永远不停地想，总会有办法。

这样的思考习惯和品质，让马飞在太空中，与地球失联的情况下，再一次救了他和队友，面对滞留太空成为太空垃圾的危险，面对缺氧而亡的风险，冒险出飞船仓，修复损坏位置，恢复与地球的联系，从而重返地球。

让孩子拥有解决动脑袋，具备解决问题的能力，比给他报任何补习班都有力量。

做自己真正感兴趣的事情，谁说也不能改变

孩子有自己目标，自己的兴趣，那就让他们自己选择，我们作为家长做好支持，不要把自己的想法和规划强加给孩子身上，当马飞想看航空展，父亲面对主任不让出学校的要求，偷偷带着孩子去了很远的城市看航空展，当票已卖完的情况下，他们跑到了一个山头上，面对各种飞机的飞行展示，马飞认定了他以后想要干什么。当他作为唯一一个有希望走进清华和北大的种子，这位当年要开除他的主任，希望他能放下报飞行员的志愿，而作为学校的荣誉去报考清华和北大时，马飞真诚的拒绝了。

让孩子为自己的人生选择，培养有内驱力的孩子作为我们的目标。坚定自己的路，而不是因别人而改变。

人生的重要时刻很多，考试一定不是孩子人生最重要的时刻。

这句话是老马给学校的教导主任说的一句话，现在的教育模式下，孩子高考完好像就大事告成，可以扔掉书本不再学习，而面对日益变化的社会环境，每个人的一生都是不断学习，不断成长的过程，成长过程中也会有无数个重要时刻，我们都需要一颗能够时刻准备去应对的心。并非高考完后就一劳永逸。作为教育工作者，给孩子传道授业解惑之外，更重要的事，给孩子一个思想，学无止境，成绩是一时的，思想是一生的。

这部电影带给我无限的沉思，晚上一直没有睡着，审视自己，审视自己的对待孩子的方式，庆幸自己在两年前在工作之余接触家庭教育，学习家庭教育，传播家庭教育，我们生孩子时，没有人教我们如何作父母，所以自己才要去学习，作为一个两个孩子的妈妈，在孩子教育方面的学校，怎么投入都不为过。自己在这条路上的学习还在路上，这部电影更加坚定了自己作为父母学习的态度。

此篇文章送给火鸟的教练、家长和孩子们。希望能让大家将看完这部电影的余温继续保留。让孩子改变，先让我们自己改变。