学生时代,我们天天与书为伴,老师带着读,一笔一划教你哪里是重点,却没有告诉我们,如何训练自己的触觉去找到书中的重点。
进入社会后,大部分人的阅读量慢慢降低,微信、抖音等的出现,让人的专注力一点点被分散开。与此同时,人对于知识的需求量远远大于获取速度,让人感到很焦虑,不知从何学起,学了好像也没有立竿见影的效果。
于是,我们重新拿起书本,重新开始一段新的自学旅途。然而,我们却从焦虑变成了焦灼。书海之广阔,该从何入手,网站、书店的书琳琅满目,我们该读哪一本,怎么读才能使书本对我们产生最大化的成效呢?
阅读不难,难就难在如何扑捉书中精华并用在自己身上,使生活或工作的问题得以解决。
最近我读了彭小六的《洋葱阅读法》,让我对阅读这件事有了新的体会,也更爱阅读了。
阅读的本质
在可利用的时间里,以自己理解的程度去阅读。
在我看来
可利用的时间:这是一段专注的时间, 5分钟也好,半小时也罢,不受外界干扰,自主专注最关键。
以自己理解的程度:这也是一段有目的性的时间,不是随便翻翻书,刷刷公众号即可,而是把自己代入书本,去理解思考作者表达的意思,再关联自身工作或生活中的某个问题,把书本的知识运用到实践中。
找到自己的方式,培养阅读习惯
小六提到要培养阅读习惯,需注意七个方面
1. 大脑偏好
人的大脑是偏爱色彩化、简单化、结构化的东西,因此阅读过程中可运用彩色标记笔、思维导图总结书本某章节内容等的方式,让大脑觉得阅读是件好玩的事情。或者你可以留意一下自己,对于什么信息比较敏感,图像、逻辑结构……用最敏感的方式去做阅读这件事,事半功倍。
2. 控制好精力
每个人每天的精力是有限的,一般来说,早上精力最好,随后慢慢消减,但这个因人而异。我们需选择自身精力充沛的时候去阅读,倘若你在困的时候去阅读,不仅读不进去,而且会让你感到阅读是一种负担,慢慢对阅读失去兴趣,因此关注自身精力充沛的时间,用它来去阅读。
3. 利用好注意力
阅读的目的是为了解决自身的问题,可以是工作或生活上的,也可以是自我增值等等,但关键在于带着问题去阅读,“我读这本书想获得什么答案”。这样在阅读过程中,注意力会大大提高,对于书本核心知识的敏感度也会大大提升。
4. 提升专注力
在选择好自己精力充沛的时间后,把它作为阅读的特定时间,每天到了这个时间点,就把阅读这件事做到极致,屏蔽掉一切干扰。
5. 锻炼记忆力
很多人都会有这样的疑问,学了记不住怎么办。小六说:反复熟悉就好,没有捷径,最好的方式是分享。因为你把书本的知识用自己的话或文字告诉别人,同时也要考虑对方能不能听得懂,这样一来,书本的变成自己的,忘也忘不了了。
6. 面对压力
刚开始阅读某个新领域的书时,建议先从简单入手,提高自己的兴趣,避免开始时看到厚厚的专家书就打退堂鼓,入门了解基本概念后再慢慢加大难度,从深度或广度两方面进行积累。
7. 书不离人
随时把书带在身边,有空拿起读读,培养阅读习惯。就像我们有空就拿起手机一样,试着不拿手机拿起书。
根据上面的七个方面,找到适合自己的方式,培养阅读习惯,让阅读变成一件好玩的事情。下一篇我将给大家解密彭小六的四大阅读法!
用自己的方式去玩阅读 |《洋葱阅读法》
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