校庆

今天我们学校举办二十周年校庆。

7:35，我背着书包走到校门口，校门口的场景和以往迥然不同：校门口的棚子被撤走了，取而代之的是校门两旁的欢迎字样，整个大门明显拓宽了许多，同学们、老师们、校友们从四面八方涌了进来。进门是校友的签到处，办公楼上挂着一道道横幅……

到了教室，班上早已炸开了锅。各种各样的零食、气球摆在桌子上让人眼花缭乱，同学们也走来走去分享着自己的东西，我来到了我的位置上，立马就有人跑到我面前分享零食。只见我的后桌和同桌都拿着作业本在写着作业，我便也丢下书包拿出作业本写了起来。

慢慢的，写作业的人越来越少：有去玩真心话大冒险的，有出去看望学长的，还有围成一块听人讲见闻的。大家都放下了作业，自顾自的玩了起来，这么欢乐的时候谁会想着做作业呢？我跑到讲台上，二话不说就打开计算器上的绘图，一言不合就画了一个反比例函数的图，班长等人也来看看。突然他们看到了浏览器，急急忙忙出去找老师了——他们要问问老师能不能看bilibili。

一会儿他们就兴奋地跑回来了，老师同意了，他们打开bilibili就搜了一个叫《夏洛特》的番剧看，此时全班人都或跟人聊天或分享零食，好不热闹。后来学校的一个表演现场转播我们都没看，老师让我们就看bilibili了。

我看不懂那个番剧，就坐在后桌张**的位置上，十分优雅地拿着数学练习册，靠在窗台上写着下周三的作业。此时除了我唯一还在写作业的副班长苏**也“迁徙”了过来，她比较懂怎么写，不和我们一样在周六就把周末的作业写完了，而是选择周五先写完大部，周天再带过来补完剩下的。

（我写的是平面直角坐标系，一堆人都问我是怎么做到没有桌子就能写的，手拿尺子坚强地按住……）

后来老师要来了，通风报信的人刚说出此事三秒大家就从混乱的局面中恢复了过来，溜到了自己的座位上假装规规矩矩地看着电视。后来老师却让我们放心的玩，我也写完了下周三的数学作业，我就坐到了我的另一个位置上（名义上是我的，班级第三皇家专属宝座），边写作业边和林**等人分享食物。

后来我把下周三的语文作业也写完了一部分，此时班里已经没有人在写作业，我觉得无聊便要出班看看。

陈**（白云千载空幽幽）把一个长条气球打了个圈，在里面嵌上一个长条，末端连一个圈，圈中是一个大气球，他跟了过来把它戴在了我头上，让我去七班门口扭一扭。这我挺擅长的，后来我灵机一动在我们这层楼的所有班级都摇了一遍，倒是挺欢乐的。

我回教室后老师刚好来了，她说了几件事后让我们放学，下午一点半进校还有更精彩的活动。

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下午一点半我准时来到了学校，班长等人又开启了bilibili，打开鬼畜区看了几个视频，随后老师来了，让我们关掉电脑排队下楼去开下午“科艺节”的开幕式。

开幕式里，陈主任先是介绍了各位领导，并说了一大通有关“二十周年快乐”“科艺节开幕”的话，然后就宣布啦啦操、火箭和飞行器的表演。啦啦操倒没什么意思；火箭窜出百米，借着降落伞落归地面；飞行机在空中旋转自如，完成个个高难度动作，赢得声声惊叹。

随后是拔河比赛。同学们纷纷为自己的班呐喊助威，几个班级各有输赢，赢的班级洋洋得意，输的只是垂头丧气。到我们班时，我们班的选手个个憋足了劲儿、脸通红，道边的同学们甚至都忘了加油，屏息凝神地注视着赛场上的那条红带子。

可是很遗憾，尽管我们班的选手已经尽力，我们班还是输了，老师让我们先回班集合，随后就宣布我们可以去参加各种活动了。

由于不确定那个“微型吉尼斯”的项目什么时候开始，我就在初中楼下看别人等候通知。我去田径场拧了一个三阶魔方，居然不计时，能复原就行，奖品给了支荧光笔。随后广播就让参加比赛项目的人各就各位了，我到了场地，见了其他的一些参赛选手，等候依次上去引体向上。八年级的人有三个做十七个的，属实厉害。

同年段和我参加同一个项目的有十个人，当时我只见到了五个人，在那五个当中我是最高分，但也仅有12个。希望此成绩和其它五个人比也会有如此好的结果。

比完了引体向上，我就登上了旁边一个闯关寻宝的项目。那有一个信封，里面装了游戏规则、我们学校的地图——上面印有各种我看不懂的符号，心形、圆形……里面还有第2关地点的线索。上面写着：

1、古代的一种计时工具。

2、距离出发点约200米。

我旁边的一个人迅速想出了日晷，在询问哪里有日晷后迅速奔向了地理园，那里距离这里差不多就有200米的距离，而且有一个大日晷摆放着。我在路中也遇见了一个十班的同学一起走。

我们一起到了日晷处，那里的老师给我们出了两道题：

1、该日晷（位于福州）面向哪个方向？

2、该日晷（位于福州）与地面的夹角为多少度？

第一题我倒是一时半会儿想不出个什么规律该朝哪边，六年级学的知识现在倒是忘了。但是第二题却是个常识，福州大约在北纬26度，因此该日晷与地面的夹角即为26度。

我们掏出了那幅我们先前看不懂的地图，那边的老师给我们指出了校门的位置以后，我们立马根据我们与校门的位置做出了判断：日晷是朝向北面的。我们完成了答题，老师给我们盖上了印章，并发出了下一关的位置线索：

1、在校园西南角。

2、与起点相对高差约12米。

十班的那个同学一下就想到了是在教学楼的四楼，再结合我们刚才判断的方向，就是我们初中楼的四楼。上面却有人下来跟我们说不是在那，但我们也只能往上走，最后有两个人告诉我们在那边的教师办公室里，我们赶忙跑了上去。

他们给我出了一道题：

10月8日上午7时，住在上海的大林与住在澳大利亚悉尼的小明打电话，问他们此时的情况是：A.一个在白天，一个在晚上。B.一个在秋天，一个在春天。C.悉尼是澳大利亚的首都。D.上海濒临太平洋，悉尼紧挨印度洋。

我扫了一眼，心中立马就浮现出一副世界地图，上面标明了上海与悉尼的地理位置，他们经度相差不大，因此A选项排除；澳大利亚的首都是堪培拉，所以C选项也是错的；悉尼靠的应该是太平洋，D也不对；两城一个在南半球，一个在北半球，所以季节相反B选项正确。

十班那位同学被考的题却比较简单，问海上丝绸之路最远到了哪里，稍微了解历史便知。

下一个关卡的位置线索是：

立身以立学为先，立学以读书为本。

很显然这个地点说的是图书馆，图书馆在综合楼上。但是不好办的是，综合楼算是有两个图书馆，一个是教师的，一个是学生的。我们先是就跑上了4楼的学生阅览室，在那里我有好几个同学在那里写字，问了问那边的老师，那个地点显然不是在这，我们就飞奔下去了3楼的教师阅览处。

到了阅览处，有另外的一些参赛者在那边，果然第4关的入口是在这儿。那边的老师先让我们看一些电脑上写的规则，然后让我们依次排队回答问题，给我出的问题是：

在40秒内测量三坊七巷到南门兜站的距离。

前面的人测的是北京到福州的距离，他们是打开地图上的搜索功能，搜索了福州到北京的火车路线，以那个路线的长度作为北京到福州的距离。而前面还有人是通过比例尺一个个比上去得到的。我好像依稀记得之前有用过这个东西，打开了右上角的工具箱，点击“测距”，测量了三坊七巷到南门兜的距离，约660米。总计不到10秒。

到了下一关的线索就比较难了，叫

401 market

我当时就想起market是超市、市场的意思，但这和401有什么关系我却是摸不着头脑。我突然想起实验楼上有房间的编码，便飞跑向实验楼的四楼。规则上写着本游戏将在16点时结束，看看手表，已经是3点51分了，必须抓紧时间。

但到了401室，却是一个物理教室，里面有一个老师在主持一个活动，我走进去问那个老师这里是不是第5关的地点，他表示不知道这件事。我只好从教室里走了出来，想着应该去哪才是第5关。

本来想回操场上再找找线索的，但是已经59分了，我们找到了原先七点的那个老师，她已经把东西收起来了。既然已经结束了，我们就问她下一关是什么位置。她说“market”是市场的意思，今天下午我们学校正在举办“跳蚤市场”，market自然就是那里，随后我就立马明白了“401”的意思：高一一班的市场，“4”指的是我们学校的第四个年段，而“1”是指班级。然而已经结束，我们便不准备过去看看了。

我们数学老师跟我们说过，在高二六班有一个“幻方”的活动，现在已经不早了，我连忙赶过去。我们班的两位同学正在那里玩：在九宫格中填入1、2、3、4、5、6、7、8、9九个数字，使每行、每列、每条对角线上中心数字减去另外两个数字的差相等。这个还算比较简单。

她们走后，由于我太热没穿校服，那边的老师还问我是初中的还是高中的。我回答后，老师又给我出了一道题目：

在九宫格中填入1、2、3、4、6、9、12、18、36九个数字，使每行、每列、每条对角线上的所有数字乘积相等 。

我本来还挺会做幻方，但这个却刚好就是我不会的类型，之前看过但没有认真研究。我先凭直觉把“6”放到了正中央，但操作一通后又觉得不对，全部拖了下来，把“1”放到了正中央。此时老师刚好走过来，说要给我个提示，她把“6”又移回了正中央，把“36”放在下面。我立马懂了，我之前一直把“36”放在角落，虽然不一定无解，但是显然不大好凑。

接着我就又一眼看出来那个相等的“乘积”是216，如此填了下去，填完后验算一遍，果然全对。奖品直接就是一个笔记本和两本便利贴。

做引体向上之前，我去玩过魔方，已经获得了一些奖品，我立马带上那时得的几支荧光笔和刚刚的笔记本、便利贴，回班一趟，顺便送了班长倪**一支荧光笔。随后我没有停留，又直奔田径场去玩剩下几个我没有玩过的魔方。

我玩了几个魔方以后，得了几块垫板和几只荧光笔，但又丢了一块垫板和一只荧光笔，于是只好再玩一个魔方，才把那块垫板挣了回来。

回去时，老师刚好把我们班同学都叫了回来，等差不多到齐以后，老师开始讲我们这次校庆的问题和往届的人的对比……过了几分钟，老师就让我们回家了。

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放学时，我看到同时和我们参加“闯关寻宝”项目的两个人，他说他们找到了终点，但他们是在超时20分钟的情况下完成的。纵然是超时了20分钟，他们还是第1组完成的。

一周后，微型吉尼斯的成绩出来了，引体向上项目我果然高居七年级榜首，领先第二名4个。