我国的汉语文化博大精深，古代仅仅一个词语，就有不同的含义。这其中还包括同义词和近义词，看似好像都差不多，但是用的场合都不尽相同，如果随意乱用，会被人笑话。但是随着社会的发展，好多词语的含义我们不太重视了，但是我们还在经常使用，有的已经到了“乱用”的程度。而当被问及这个词是什么含义的时候，好多人也是闪烁其词，不知道其中的真意。比如我们今天说的这两个词汇“师傅”和“师父”，就不能乱喊乱叫，看完还真是长学问呢！
师傅
“师傅”一词最早见于春秋战国时期，指的是从事教学工作的人，也就是我们今天说的老师。师说的是师长，而傅指的是太傅、少傅，这两个字是同义词，可以互相组合在一起，于是才有了“师傅”二字。这里的“傅”教育的对象，都是皇宫贵族的子弟，而平常的老百姓称教书先生为老师，不能随便叫“师傅”。到了宋朝时期，“师傅”这个词汇意义开始扩大，民间的学子也可以称自己的老师为“师傅”了。
到了清朝中后期，各种技术活如雨后春笋，正所谓“三百六十行，行行出状元”。每一个行业背后都有一个老师，技术越多，老师也越多，后来学徒们把这些人称为师傅。比如打铁的铁匠师傅、做木工和木匠的师傅、摆摊修鞋的鞋匠师傅、走街串巷卖冰糖的冰糖师傅，都被称为师傅了，后来师傅从狭义的暗指教书的先生，扩展到泛指有手艺的人了。
直到今天，我们继续将“师傅”一词扩大化，不论见到谁，都称对面为师傅，如果在师傅面前加一个姓，显得就更加的尊重对方了。“师傅”一词应用之广，辐射到生活的方方面面，现在是人人皆可以成为师傅了。而且我们现在所说的“师傅”，已经不是专有名词了，在年龄层次方面也没有过多的讲究。
师父
“师父”这个词出现的时间要稍微晚一些，最早出现在唐朝时期，那个时候“师父”与“师傅”含义大概相同，都是指教书育人的先生或者老师，后来到了元朝和明朝时期，道教开始兴盛，佛教也盛极一时，这些道教和佛教的高人，被学徒恭敬地称作“师父”。“师傅”和“师父”出现了分水岭，最后一个字发生了变化，其本质的含义也大不相同。举个例子：《西游记》里的唐僧，孙悟空、猪八戒、沙悟净就要叫他师父。从礼节上来说，“师父”更加有地位，正所谓“一日为师终身为父”，师父是可以打骂弟子的，弟子为了从师父那里获得真传，要像对待自己的父亲一样对待老师。古代如果拜了师父，在规定的学艺时间里，父母与子女是不得相见的，而且弟子拜师要行“三拜九叩”的大礼，仪式方面很隆重，现在行拜师大礼，还要献红包和拜师帖。
有一技之长者称为“师傅”，应用的是十分的广泛；对自己的授业者称“师父”，是对自己谆谆善诱，耳提面命之人。两者都可表示师徒关系，但是“师父”一词显得更加的正式。那么我们可以想一想，学校里的老师是称为“师傅”还是“师父”呢？其实学校里的老师，如果是一般的教学，只是为了完成教学的任务，这样的老师就是“师傅”，如果老师深刻挖掘孩子的内在潜能，并且时刻关心辅导，这样的老师就是“师父”。但是由于目前学校班级里的学生众多，老师不可能每一个人都照顾得到，所以大多数老师都属于“师傅”这个级别了。
综上所述，“师傅”和“师父”有着本质上的不同，在日常生活中千万不能乱叫别人“师父”。在佛门或者道家里，如果称自己的老师为“师傅”，也是大不敬的。因此我们总结了3点规律，方便大家理解：
1 对于自己身边有一技之长的人，用“师傅”称呼；
2 对于出家之人或者道士，用“师父”称呼；
3 确定了师徒关系，行拜师大礼，要用“师父”称呼；如果只是一般师徒关系，比如工厂里跟随老师学习技术，则称之为“师傅”；
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