🎈经验萃取+知识沉淀

1️⃣ 草稿纸太小了

遇见一个学生，计算总是错。平时学校作业不少，题量足够，我也和这个学生多次提出总结计算中容易出现的问题。但计算就是错。

为什么会这样呢？是孩子本身性格上粗心吗？我不想这样贴标签，这是不好的。通过观察我发现，问题出在草稿纸上。

草稿纸用的是有横线的小作业本。学生打草稿时，字写得非常小，哪里有空就在那里打草稿。整张草稿纸非常乱。有一道题就是因为草稿太拥挤了，导致有个符号看漏而错的。

学生这样打草稿的初衷是为了省纸，这是不值得的，真想省纸就把题做对，这样就可以不用打草稿了。

后来我让学生在A4纸上打草稿，下一题在上一题的下面写，不允许看到空就写。虽然还会有一些计算错误，但因为空间不够而抄错、看错的错误减少了很多。

类似的还有笔不出水，没有尺子，桌子总是晃，没有专门的笔记本等等。

学习工具虽然不是对学习影响最重要的因素，但也是不可忽视的。

2️⃣ 但不要成为工具控

工具只是工具而已，不是目的，不要为了使用工具而使用。工具需要时刻更新，顺手为主。

笔记本是一个重要的学习工具，整理笔记是一个好的学习方法。但我遇到一个学生，整理笔记非常认真细致，导致作业经常写到很晚，学习很累。整理笔记非但没有起到帮助，反而拖累了自己。

使用工具的目的是为了达到更好的学习效果，如果工具变成阻碍，那就需要调整了。过去顺手的工具，现在不一定还顺手。当我们发现当前的工具、方法难以解决现在的问题时，要好好考虑是否应该调整一下。

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🎁6月23日 小成就

运动：卷腹3+，深蹲3+，俯卧撑3+

学习
英语15，《考研考纲词汇（精简版）》
数学题1

工作：1

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🍀6月23日 目标+现状+反思

目标：7:00前完成打卡
开始：6:20
耗时：20min+20min（计时）
内容：单词+运动+数学题+写作（20min）

现状：今天早晨有其他重要紧急的事情，这些事没有做。拖到了23:11才开始o(╥﹏╥)o

反思：一方面是今早有事，另一方面是……我忘记了。我忘记了要在早晨打卡了。

说实话，很多情况下任务没有完成，都是因为忘记了。唉，自己这记性啊。怎么办呢？

定闹钟，现在就定。

（1分钟后）

我定好闹钟了，就看早晨醒来自己是否会执行了。这会不能再拿忘记当理由了，如果还是没有执行，就再找原因。